用托盤天平稱1粒大米的質(zhì)量，較好的辦法是（　�。�
A、認(rèn)真地直接測(cè)量B、先稱一粒米與一塊木塊的共同質(zhì)量，再測(cè)木塊質(zhì)量，然后計(jì)算求得C、先稱100g質(zhì)量的米，然后再數(shù)粒數(shù)，計(jì)算求得D、以上方法都可以
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列所述的數(shù)值中，符合實(shí)際的是（　　）
A、一個(gè)鴨蛋的質(zhì)量大約是70gB、一名中學(xué)生的身高是1.6cmC、現(xiàn)在考場(chǎng)的室溫大約是15℃D、光傳播的速度是340m/s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

“伊利”牌牛奶每盒中裝有的牛奶質(zhì)量約為275
 
（填上合適的單位）．包裝盒上標(biāo)有250ml的字樣，牛奶的密度為
 
g/cm3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

用托盤天平稱物體質(zhì)量時(shí)，被稱物體和砝碼放錯(cuò)了位置，即砝碼放到了左盤，物體放到了右盤．若天平平衡時(shí)，左盤上放著一個(gè)100克和兩個(gè)5克的砝碼，游碼讀數(shù)是4克，則物體的質(zhì)量是（　�。�
A、106克B、110克C、116克D、114克

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列幾種測(cè)量工具中，屬于質(zhì)量測(cè)量工具的是（　�。�
A、
     電能表		B、
          天平		C、
     電流表		D、
  溫度計(jì)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列幾種測(cè)量工具中，屬于質(zhì)量測(cè)量工具的是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列操作正確的是（　�。�
A、
測(cè)量橡皮的質(zhì)量		B、
測(cè)量水的溫度		C、
測(cè)量水的體積		D、
測(cè)量鉤碼受到的重力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示的是A、B兩種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖象．由圖可知，A、B兩種物質(zhì)的密度ρA、ρB和水的密度ρ水之間的關(guān)系錯(cuò)誤的是（　　）
A、ρB＞ρ水＞ρAB、ρB＞ρA＞ρ水C、ρA＞ρ水＞ρBD、ρ水＞ρA＞ρB

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)判斷，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
物質(zhì) 水 酒精 冰（0℃） 鋁 銅
密度/kg/m3 1.0×103 0.8×103 0.9×103 2.7×103 8.9×103
比熱容/J/（kg?℃） 4.2×103 2.4×103 2.1×103 0.88×103 0.39×103
A、1m3的冰化成水以后體積減小了0.1m3
B、給等質(zhì)量的銅塊和鋁塊加熱，它們吸收熱量多少與升高的溫度的關(guān)系可用圖象表示，其中圖象a表示的是銅塊
C、將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中比放入同一深度的酒精中U形管兩液面高度差大
D、體積相同的實(shí)心冰塊和銅塊放入足量水中靜止后，冰塊受到的浮力比較大

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同步練習(xí)冊(cè)答案