我們把物體位置的變化叫做________，如果我們選擇不同的參照物來看物體的運(yùn)動(dòng)情況，結(jié)論一般不同，所以物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是________的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)物理全冊(cè)16.4變阻器同步測(cè)試卷 題型：單選題

在如圖所示的電路中，用滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)燈的亮度，若要求滑片P向右端滑動(dòng)時(shí)燈逐漸變亮，應(yīng)選擇下列哪種接法

A. M接A，N接B B. M接C，N接D

C. M接C，N接B D. M接A，N接D

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科目：初中物理 來源：2018年八年級(jí)上冊(cè)物理人教版第一章第3節(jié)運(yùn)動(dòng)的快慢同步練習(xí)題 題型：計(jì)算題

一列隊(duì)伍長(zhǎng)50m，跑步速度是2.5m/s，隊(duì)伍全部通過一座長(zhǎng)為100m的橋，需要的時(shí)間是多少？________

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科目：初中物理 來源：2018年八年級(jí)上冊(cè)物理人教版第一章第3節(jié)運(yùn)動(dòng)的快慢同步練習(xí)題 題型：單選題

某同學(xué)參加百米賽跑，跑前24m用了3s，跑完100m用了10s，該同學(xué)百米跑的平均速度是（）

A. 6m/s B. 8.3m/s C. 7.15m/s D. 10m/s

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科目：初中物理 來源：2018年八年級(jí)上冊(cè)物理人教版第一章第2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述同步練習(xí)題 題型：簡(jiǎn)答題

甲、乙、丙三人分別乘坐直升機(jī)，甲看到地面樓房勻速下降，乙看到甲保持靜止不動(dòng)，丙看到乙勻速上升，這三架直升機(jī)對(duì)于地面各做何運(yùn)動(dòng)？

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科目：初中物理 來源：2018年八年級(jí)上冊(cè)物理人教版第一章第2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述同步練習(xí)題 題型：單選題

第一次世界大戰(zhàn)期間，一名正在飛行的法國(guó)飛行員，順手抓住了一顆子彈，說明這子彈（）

A. 速度很小 B. 速度與飛機(jī)相等，方向相反 C. 速度為零 D. 速度與飛機(jī)相等，方向相同

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版物理九年級(jí)全冊(cè)16.1電壓同步練習(xí)題 題型：簡(jiǎn)答題

小江的叔叔從日本帶回兩個(gè)銘牌如表所示的電水壺送給小江的爸爸和爺爺使用，小江回家見爺爺正準(zhǔn)備使用該電水壺煮水泡“功夫茶”，便立即制止，并告知此電水壺不能在中國(guó)使用，并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，幫爺爺改裝成適合中國(guó)使用的電水壺．

額定電壓

110V

額定功率

880W

頻率

50Hz

容積

1L

（1）小江說此電水壺不能在中國(guó)使用的理由是什么___________？

（2）小江運(yùn)用的方法可能是：（至少寫出一種）方法：________

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版物理九年級(jí)全冊(cè)16.1電壓同步練習(xí)題 題型：單選題

我國(guó)家庭電路的電壓值是（ ）

A. 1.5V B. 36V C. 220V D. 380V

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科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)物理全冊(cè)15.1兩種電荷同步測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

研究帶電小球間的作用力。經(jīng)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，兩個(gè)帶電小球所帶電荷量分別為q1、q2，當(dāng)它們之間的距離為r(遠(yuǎn)大于小球的直徑)時(shí)，它們之間的作用力F＝k，其中常量k＝9×109 N·m2/C2。

(1)如圖(1)所示，將甲、乙兩個(gè)帶電小球放在光滑的絕緣水平面上。若甲球帶正電荷，乙球帶負(fù)電荷，則它們之間的作用力為__________(填“引”或“斥)力，此時(shí)兩球?qū)⑾嗷__________________(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)。

(2)如圖(2)所示，為了使這兩個(gè)小球在原來的位置靜止，沿著甲、乙兩球的球心連線方向，在乙球的右邊某位置放上一個(gè)電荷量為q3的小球丙，此時(shí)恰好使得三球均保持靜止。則丙球應(yīng)該帶__________(填“正”或“負(fù)”)電荷。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出丙球在水平方向受力示意圖________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案