【題目】在探究串、并聯(lián)電路規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,王大海進(jìn)行了如下操作:

a.①把兩個標(biāo)有“2.5V， 0.3A”的小燈泡L1和L2串聯(lián)起來接到電源上,使燈泡發(fā)光(如圖甲所示)。

②分三次接入電壓表,分別測量AB之間、BC之間、AC之間的電壓并記入表一。

b.①把上述兩個燈泡改接成并聯(lián)后,接到另一電源上,使燈泡發(fā)光(如圖乙所示)。

②分三次接入電流表,分別測量A、B、C三點(diǎn)的電流并記入表二。

表一

表二

請你評估:

(1)表一的測量結(jié)果有一個是錯誤的,錯誤的是_______,判斷的依據(jù)是________________。

(2)表二的測量結(jié)果是否可能?談?wù)勀愕挠^點(diǎn):__________________________。

【答案】UAC因?yàn)?/span>UAC跟UAB與UAC之和相差太大可能,因?yàn)?/span>A點(diǎn)和B點(diǎn)電流之和接近C點(diǎn)的電流,在誤差范圍內(nèi),符合并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和的規(guī)律

【解析】

(1)兩個燈泡是相同的,燈泡兩端的電壓應(yīng)該是相同的,如果實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確,UAC跟UAB與UAC之和相等,實(shí)驗(yàn)中是存在誤差的,但是不會相差很懸殊。錯誤的是UAC,判斷依據(jù)是因?yàn)?/span>UAC跟UAB與UAC之和相差太大。(2)兩個燈泡是相同的,兩個燈泡中的電流應(yīng)該是相同的。如果實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確,ICIA+IB.實(shí)驗(yàn)中是存在誤差的，因?yàn)?/span>A點(diǎn)和B點(diǎn)電流之和接近C點(diǎn)的電流，在誤差范圍內(nèi)，符合并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和的規(guī)律。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，并回答問題．

熱電偶

把兩種不同材料的導(dǎo)線（如鐵線和銅線）組成如圖所示的閉合回路，當(dāng)AB 兩端存在溫度差時，回路中就會有電流通過，這就是塞貝克效應(yīng)，這種電路叫熱電偶．實(shí)驗(yàn)表明：熱電偶電路中電流的大小跟相互連接的兩種金屬絲的材料有關(guān)；跟接點(diǎn)A和B間的溫度差的大小有關(guān)，溫度差越大，回路電流越大．

請回答下列問題：

（1）如圖所示．

① 其它條件不變，只將鐵絲換成銅絲，電路電流 ．

② 其它條件不變，只將A 處杯中的冰水混合物換為沸水，電路電流 ．

③ 其它條件不變，移去酒精燈，將B 放人另一杯冰水混合物中，穩(wěn)定后，電路電流

（各空格均選填“變大”、“變小”、“不變”、“變?yōu)榱?/span>”）

（2）這樣的熱電偶實(shí)際上是一個電源，它的電能是由 能轉(zhuǎn)化而來．

（3）熱電偶電路可以把溫度信號換成 信號．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明同學(xué)做了一個小小直流電動機(jī)模型．同學(xué)們圍著觀看線圈的轉(zhuǎn)動，一起分享著他的成果．同時其他沒有做成功的同學(xué)提出了以下不同想法，你認(rèn)為正確的是

A. 繞制線圈時，如果沒有漆包線，可以用普通的銅絲代替

B. 線圈兩端（作為轉(zhuǎn)軸）的漆皮應(yīng)全部刮去，這樣才可持續(xù)轉(zhuǎn)動下去

C. 線圈兩端（作為轉(zhuǎn)軸）的漆皮應(yīng)一端全部刮去，另一端刮去半周，這樣線圈才可持續(xù)轉(zhuǎn)動下去

D. 通電后線圈不轉(zhuǎn)原因一定是線圈處在平衡位置

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面是小明探究“導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動時產(chǎn)生感應(yīng)電流條件”的實(shí)驗(yàn)過程．

（1）步驟一：導(dǎo)體水平左右運(yùn)動，如圖甲所示，靈敏電流計(jì)指針________；

（2）步驟二：導(dǎo)體豎直上下運(yùn)動，如圖乙所示，靈敏電流計(jì)指針不偏轉(zhuǎn)，這是因?yàn)?/span>________；

（3）步驟三：導(dǎo)體水平左右運(yùn)動，如圖丙所示，靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)，電路中有電流產(chǎn)生．綜合上面實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件是：________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙是同學(xué)們做過的兩個物理實(shí)驗(yàn)。

甲的現(xiàn)象：“從B管右端向管內(nèi)吹氣，A管水面上升”；說明的原理是________，

乙現(xiàn)象：“迅速擊打硬紙板，雞蛋不會隨硬紙板飛出”；說明的原理________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合后，兩只燈泡均發(fā)光，兩表均有示數(shù)。過一段時間后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)變?yōu)?/span>0，電流表示數(shù)增大。經(jīng)檢查除小燈泡外, 其余器材的連接良好，造成這種情況的原因可能是

A. 燈L1斷路 B. 燈L2短路 C. 燈L1短路 D. 燈L1、L2均斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)電路圖，電源電 壓保持3V不變，滑動變阻器的規(guī)格是“10Ω 1A”。實(shí)驗(yàn)中，先在a、b兩點(diǎn)間接入5Ω的電阻，閉合開關(guān)S，移動滑動變阻器的滑片P，使電壓表的示數(shù)為2V，讀出并記錄下此時電流表的示數(shù)。接著需要更換a、b間的電阻再進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn)，為了保證實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，應(yīng)選擇下列的哪兩個電阻（ ）

A. 10Ω和40Ω B. 10Ω和20Ω C. 30Ω和40Ω D. 20Ω和30Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個圓柱形容器放在水平桌面上，如圖甲所示，容器中立放著一個密度均勻的實(shí)心圓柱體A，現(xiàn)慢慢向容器中加水，加入的水對容器底的壓強(qiáng)與所加水的質(zhì)量m的關(guān)系如圖 乙所示，在整個過程中無水溢出，A的底面始終與容器中的水面平行，當(dāng)加入的水等于 3kg時，圓柱體剛好漂浮，此時容器中水的深度h=__________cm，圓柱形容器的內(nèi)底面積 S=____________cm2。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了測量R2阻值的大小，R1是定值電阻且阻值已知，電源電壓未知。四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示的電路，其中不可行的是（ ）

A. B. C. D.

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