【題目】小明家電熱水器的簡化電路圖如圖21所示,Sl是手動開關(guān),置于熱水器水箱外部;S2是溫控開關(guān),置于熱水器水箱內(nèi)部,當水溫低于40℃時自動閉合,達到40℃時自動斷開;R1和R2均為用來加熱且阻值不變的電熱絲。使用時,手動閉合開關(guān)Sl,電熱水器開始工作。電熱水器部分參數(shù)如表所示。
求:(1)電熱絲R1的阻值是多少?
(2)加熱時流過電熱絲R2的電流是多少?
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某小組同學分別測出甲、乙兩電動小車做直線運動的路程和時間,并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應的s-t圖象,如圖(a)、(b)所示。
(1)觀察圖(a)可知,甲車在做________直線運動。甲車通過0.6 m的路程所用的時間是________s。
(2)觀察圖(b)可知,在AB對應的時間段內(nèi),乙車通過的路程是________m。
(3)比較圖(a)、(b)可知,甲車的速度_________乙車的速度(填“大于”“小于”或“等于”)。
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【題目】PM2.5是天氣陰霾的主要原因.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5 pm的顆粒物,單個PM2.5是隱藏在空氣的浮塵中,容易被吸入人的肺部造成危害,下列關(guān)于PM2.5顆粒物直徑的單位換算正確的是 ( )
A. 2.5 μm=2.5 μm×10-6m B. 2.5 μm=2.5×10-5 dm
C. 2.5 μm=2.5×10-5 cm D. 2.5 μm=2.5×10-9 m
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【題目】圖()是小明同學做“觀察水的沸騰”的實驗裝置
()安裝該實驗裝置時應先固定、兩鐵圈中的________.
()當水溫升到時,每隔記錄一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰后停止讀數(shù),部分數(shù)據(jù)記錄如下表,某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當時溫度計示數(shù)如圖()所示,請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)_______
()小明發(fā)現(xiàn)自己組的水比鄰組的水先沸騰.水先沸騰的原因可能是________(寫出一種即可).
()根據(jù)數(shù)據(jù)分析可知水沸騰時的溫度是________,由此判斷當時實驗室的氣壓________(選填“不等于”或“等于”)標準大氣壓.
()在觀察水的沸騰過程中小明同學觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖()(a)、(b)所示,則圖________是水在沸騰前的情況.
()請在圖()的方格紙上畫出“溫度--時間”關(guān)系圖像_________
()該同學根據(jù)觀察到的現(xiàn)象,分析數(shù)據(jù)得出如下結(jié)論:①沸騰是在液體表面和內(nèi)部同時進行的劇烈的汽化現(xiàn)象,②前水吸收熱量溫度升高,你還可以總結(jié)出的結(jié)論有:③____________________.
()水沸騰后如果停止對水加熱,水________(選填“能”或“不能”)繼續(xù)沸騰,結(jié)合上面的實驗現(xiàn)象可知,水沸騰的條件是________________、________________.
()實驗中給一定質(zhì)量的水加熱,其溫度與時間的關(guān)系如圖()中a圖線所示,若其他條件不變,僅將水的質(zhì)量增加,則溫度與時間的關(guān)系圖線正確的是________圖線(選填、、、).
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【題目】小明幫父親啟啤酒時,發(fā)現(xiàn)瓶口出現(xiàn)“白霧”。這是由于瓶內(nèi)的氣體沖出時,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為 能,使氣體的內(nèi)能減小,溫度降低,導致空氣中的水蒸氣液化而產(chǎn)生的液化現(xiàn)象。這個現(xiàn)象說明 可以改變物體的內(nèi)能。
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【題目】小晶同學利用天平測量1枚訂書釘?shù)馁|(zhì)量:
(1)她把天平放在水平臺面上,把游碼移到稱量標尺左端的“0”刻線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央刻線的右側(cè),要使橫梁平衡,她應將平衡螺母向_____(填“左”或“右”)調(diào);調(diào)節(jié)橫梁平衡后,她把200枚訂書釘放在左盤,橫梁重新平衡時,右盤中的砝碼和游碼所對的刻度如圖-2-4所示,則200枚訂書釘?shù)馁|(zhì)量是_____g,通過計算可得到1枚訂書釘?shù)馁|(zhì)量.
(2)她沒有用天平直接測量1枚訂書釘?shù)馁|(zhì)量,是因為.___________
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【題目】下列實例中,用做功的方式來改變手的內(nèi)能的是
A. 兩手相互摩擦,手的溫度升高
B. 用熱水袋暖手,手的溫度升高
C. 在火爐上方烤手,手的溫度升高
D. 手摸著供熱暖氣片,手的溫度升高
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