6．閱讀短文，回答問題：
神州九號飛船
神州九號飛船是中國航天計劃中的一艘載人宇宙飛船，是神州號系列飛船之一．神州九號飛船載著我國第一位女宇航員-劉洋登上了太空．同時，天宮一號與神州九號載人飛船交會對接成功，在中國航天史上掀開極具突破性的一章．2012年6月16日18時37分，神州九號飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空．2012年6月18日約11時左右轉(zhuǎn)入自主控制飛行，14時左右與天宮一號進行了自動交會對接．
（1）如果宇航員想完成我們所學的一些力學實驗，能在太空中完成的實驗有B和D．
A、探究重力與質(zhì)量的關(guān)系       B、測量手對彈簧測力計的拉力的大小
C、托里拆利實驗測大氣壓的值   D、用手壓彈簧彈簧變形驗證力使物體發(fā)生形變
（2）“神九”和“天宮”在繞地球運行的過程中受（選填“受”或“不受”）力的作用，作出這一判斷的依據(jù)是運動方向發(fā)生了改變．

分析 （1）太空處于失重狀態(tài)，與重力有關(guān)的實驗都不能進行；
（2）物體做勻速圓周運動，運動狀態(tài)發(fā)生改變，受到非平衡力的作用．

解答 解：（1）太空中處于失重狀態(tài)，將不受重力作用，
A、探究重力與質(zhì)量的關(guān)系需要受到重力作用，故不能太空中完成；
B、測量手對彈簧測力計的拉力的大小，與重力沒有關(guān)系，故能在太空中完成；
C、托里拆利實驗測量大氣壓的值，液體壓強與重力有關(guān)系，故不能在太空中完成；
D、用手壓彈簧彈簧變形驗證力使物體發(fā)生形變，與重力沒有關(guān)系，故能在太空中完成；
（2）“神九”和“天宮”繞地球運行過程，做勻速圓周運動，運動方向發(fā)生了改變，處于非平衡狀態(tài)，受到非平衡力；
故答案為：（1）B；D；（2）受；運動方向發(fā)生了改變

點評 此題考查了，失重狀態(tài)下常見物理實驗的完成情況、運動和力的關(guān)系．

練習冊系列答案
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16．根據(jù)圖所示的實物電路，用筆畫線代替導線，改變電路結(jié)構(gòu)．要求：只改動一根導線的一端，使開關(guān)控制L2的通斷．（注：在被改動的導線上畫“×”，然后畫出新導線）

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17．用酒精燈給試管加熱，如圖所示，試管口軟木塞沖出的過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．水蒸氣對軟木塞做功，水蒸氣內(nèi)能增大
B．水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機械能
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14．為探究聲音的反射與吸收特點，小科同學進行實驗研究．
（1）在玻璃圓筒內(nèi)墊上一層棉花，棉花上放一塊機械手表，耳朵靠近玻璃圓筒口正上方 l0cm處，能清晰地聽見表聲，表聲是通過空氣傳播的．
（2）當耳朵水平移動離開玻璃圓筒口一段距離后，如圖甲所示位置，恰好聽不見表聲．在玻璃圓筒口正上方10cm處安放一塊玻璃板，調(diào)整玻璃板的角度直到眼睛能 從鏡面里看到表，如圖乙所示，則∠AOB是該光路的入射角（入射角/反射角）．此時耳朵又能清晰地聽見表聲了，說明聲音能（能/不能）像光一 樣反射．
（3）當用海綿板代替玻璃板，聽見的聲音明顯減弱，說明海綿板吸收聲音的能力強（強/弱）于玻璃板．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列說法不正確的是（　　）
A．力的三要素包括力的大小、方向、作用點
B．人在水平地面上勻速推動小車，小車受到摩擦力的大小等于推力
C．用吸管吸飲料時，利用了嘴對飲料的作用力將其吸入口中
D．飛機升力產(chǎn)生的原因與機翼上下方的空氣流速有關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．物理興趣小組的同學對物體的浮沉條件進行研究．在一個重為4N，底面積為S1=200cm2的圓柱形薄壁玻璃容器底部放一個邊長為a=10cm的正方形物塊，整個裝置放在一水平桌面上，然后逐漸向容器中倒某種液體（設(shè)液體始終未溢出）．
（1）容器中液體的深度h由零逐漸增加的過程中，物塊受到的浮力怎樣變化？
（2）若容器中液體的深度h與物塊所受浮力F間的關(guān)系如圖所示，求物體和液體的密度分別為多大？
（3）在（2）問的前提下，在容器中加入液體的重力為20N，求此時容器對桌面的壓強以及物體上升的高度？

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

18．地球是一個大磁體，如圖所示，圖中標出了地磁場的N極和S極，請在圖中標明地球表面的磁感線的方向和放在a點處的小磁針并標出小磁針靜止時的南北極．

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16．要測量一根大頭針的質(zhì)量，下列測量方法中正確的是（　�。�
A．把一根大頭針放在天平左盤中仔細測量
B．將一根大頭針放在容器里測出總質(zhì)量，再減去容器質(zhì)量
C．多次測量同一根大頭針的質(zhì)量，求平均值
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