如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度，撥動(dòng)鋼尺，就可聽(tīng)到鋼尺振動(dòng)發(fā)出的聲音.逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音的音調(diào)會(huì)逐漸變 。當(dāng)鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí)， 雖 然 用 同 樣 的 力 撥 動(dòng) 鋼 尺 振 動(dòng) ，卻聽(tīng)不到聲 音 ， 這 是 由于聲波的 較低.

 

 

低 頻率（音調(diào)）

【解析】

試題分析：音調(diào)是指聲音的高低，與發(fā)聲體的頻率有關(guān)，頻率越高，音調(diào)越高。逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音的頻率越低，音調(diào)會(huì)逐漸變低；當(dāng)鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí)， 雖 然 用 同 樣 的 力 撥 動(dòng) 鋼 尺 振 動(dòng) ，卻聽(tīng)不到聲 音 ， 這 是 由 于聲波的頻率較低，低于20Hz，屬于次聲。來(lái)考點(diǎn)：音調(diào)與頻率的關(guān)系；次聲

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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在中國(guó)好聲音某期節(jié)目里面，幾個(gè)歌手飚“高音”，這里的“高音”主要指聲音的（）

A.音調(diào) B．響度 C．音色 D．大小和強(qiáng)弱

 

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如圖所示工程車上的起重臂就是一個(gè)費(fèi)力杠桿，使用它的好處是能省 ；旗桿頂部裝置中A是 滑輪(選填“定”或“動(dòng)”)，它的實(shí)質(zhì)是一個(gè) 杠桿，使用它的好處是可以_________________．

 

 

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(5分)在如圖所示的裝置中，

（1）用酒精燈將燒瓶?jī)?nèi)的水加熱到沸騰后，水蒸氣從細(xì)玻璃管口噴出，在離管口稍遠(yuǎn)處，可以看到霧狀的“白汽”，這是因?yàn)閲姵龅乃魵獍l(fā)生了 現(xiàn)象，霧狀的“白汽”實(shí)際是 .

（2）如果這時(shí)在管口處放置一玻璃片，會(huì)發(fā)現(xiàn)正對(duì)管口的玻璃片表面有 ，玻璃片的溫度將 （選填“升高”、“降低”或“不變”）.

（3）分析歸納上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，所得到的結(jié)論是： .

 

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如圖所示，甲為盛有水的燒杯，試管乙直接插入甲燒杯的水中.甲燒杯受到酒精燈持續(xù)加熱后，發(fā)現(xiàn)乙試管內(nèi)的液體沸騰起來(lái)了.已知乙試管內(nèi)的液體是水、甘油、煤油、酒精中的某一種.根據(jù)下表提供的有關(guān)信息，可判斷乙試管內(nèi)的液體是： .

幾種物質(zhì)的沸點(diǎn)（1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）

物質(zhì)

沸點(diǎn)（℃）

物質(zhì)

沸點(diǎn)（℃）

水

100

甘油

290

煤油

150

酒精

78

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

為了探究“聲的傳播是否需要介質(zhì)”，有人建議以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，其中最合理的是

A．把正在響的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，鈴聲逐漸減小

B．將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰，會(huì)有震感

C．吹響笛子后，按不同的孔發(fā)出不同的聲音

D．將音叉發(fā)出的聲音信號(hào)輸入到示波器上，觀察波形

 

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下列物態(tài)變化現(xiàn)象中，屬于升華的是

A．春天，冰雪消融 B．酷夏，雨水曬干

C．深秋，大霧彌漫 D．寒冬，凍衣晾干

 

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如圖所示的電路，燈L1、L2的連接方式是 ．已知電源電壓為6V，電壓表Vl的示數(shù)為1.5V，則電壓表V2的示數(shù)為 V．

 

 

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在探究平面鏡成像特點(diǎn)的過(guò)程中，小明把四個(gè)模型分別面對(duì)玻璃直立在桌面上，用于研究像與物左右位置的關(guān)系，其中能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

 

 

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