【題目】如圖所示,小明同學酷愛滑板運動,下列是他在水平地面上玩滑板的過程中,對幾個力學問題的思考,其中說法正確的是(  )

A. 人和滑板滑得越快慣性越大

B. 滑板底部安裝輪子是為了減小摩擦

C. 滑板隨人動是因為鞋與滑板固定在一起

D. 人對滑板的壓力和滑板對人的支持力是一對平衡力

【答案】B

【解析】A. 一切物體在任何時候都有慣性,慣性只與質(zhì)量有關,故A錯誤;B. 用滾動代替滑動可以減小摩擦,因此滑板底部安裝輪子是利用了滾動代替滑動可以減小摩擦力;故B正確;C. 滑板隨人動是因為鞋與滑板之間有摩擦力的作用,當人和滑板的運動狀態(tài)改變時,依靠的就是摩擦力,只有靜止或勻速直線運動時,滑板與人的腳之間才沒有摩擦力。故C錯誤;D. 人對滑板的壓力,受力物是滑板;對人的支持力,受力物是人,壓力和支持力不是一對平衡力,故D錯誤。

練習冊系列答案
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【題目】如圖是探究電流通過導體時產(chǎn)生熱量的多少跟什么因素有關的實驗裝置,兩個透明容器中密封著等量的空氣,U形管中液面的高度的變化反映密閉空氣溫度的變化,下列說法正確的是(

A.該實驗裝置是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關系
B.將左邊容器中的電阻絲換成10Ω的電阻絲后,就可以探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關系
C.該實驗裝置是利用U形管中液體的熱脹冷縮來反應電阻絲放出熱量的多少的
D.通電一段時間后,左側(cè)U形管中液面的高度差比右側(cè)的小

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【題目】如圖所示電路中,閉合開關后發(fā)現(xiàn)L1和L2均不發(fā)光,電流表無示數(shù).為了找出故障原因,小華用電壓表進行檢測,發(fā)現(xiàn)ab間電壓為0,ac間電壓為3V,bc間電壓為3V.則電路故障可能是(

A.L1開路
B.L1短路
C.L2開路
D.L2短路

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【題目】A、B兩物體疊放在水平桌面上,在如圖所示的三種情況下:甲圖中兩物體均處于靜止狀態(tài);乙圖中水平恒力F作用在A物體上,使A、B一起做勻速直線運動;丙圖中水平恒力F作用在B物體上,使A、B一起做勻速直線運動.比較上述三種情況下物體A在水平方向的受力情況,以下說法正確的是( 。

A. 三種情況下,A在水平方向都受摩擦力

B. A在水平方向不受摩擦力,B受到桌面的支持力等于B的重力

C. A、B接觸面的粗糙程度比B和桌面接觸面的粗糙程度要大

D. A在水平方向不受摩擦力,只受到支持力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,L是標有“6V 1.2W”字樣的小燈泡,R是定值電阻,斷開開關S2 , 閉合開關S1和S3 , 燈泡正常發(fā)光,電流表的示數(shù)為0.50A.

(1)求燈泡正常發(fā)光時,1min內(nèi)燈泡消耗的電能.
(2)求定值電阻R的阻值.
(3)斷開開關S1和S3 , 閉合開關S2 , 改變電源電壓,使燈泡正常發(fā)光,求電路的總功率.

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【題目】如圖所示電路中,電源電壓穩(wěn)定,閉合開關后,使滑動變阻器的滑片P從b端逐漸滑動到a端,當滑動到a端時,小燈泡恰好正常發(fā)光,小燈泡的I﹣U關系圖象如圖所示,下列說法正確的是(

A.電源電壓為15V
B.小燈泡正常發(fā)光時的電阻為3Ω
C.小燈泡的額定功率為3W
D.滑動變阻器的最大阻值為9Ω

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【題目】如圖甲是小柳同學探究二力平衡條件時的實驗情景

(1)小柳將系于小卡片(重力可忽略不計)兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向_______,并通過調(diào)整__________來改變拉力的大小;

(2)當小卡片平衡時,小柳將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片________(選填“能”或“不能”)平衡。設計此實驗步驟的目的是為了探究________________________ ;

(3)在探究同一問題時,小花將木塊放在水平桌面上,設計了如圖乙所示的實驗,同學們認為小柳的實驗優(yōu)于小花的實驗.其主要原因是_______。

A.減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響

B.小卡片是比較容易獲取的材料

C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡

D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1是一種電熱飲水機的簡化電路圖,S是溫控開關,R1是調(diào)節(jié)電阻,R2是供加熱的電阻絲,飲水機的銘牌參數(shù)如圖2所示.飲水機中有質(zhì)量為1.5kg,初溫為20℃的水,在一標準大氣壓下燒開,求:

(1)這些水需要吸收的熱量是多少?
(2)若飲水機正常工作的加熱效率為90%,需加熱多長時間?(時間計算結(jié)果保留整數(shù))

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【題目】王斌同學根據(jù)如圖所示的原理,制作了一臺小型風力發(fā)電機,用以輔助照明,發(fā)電機工作時,發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗,下列措施能夠增加燈泡亮度的是(

A.把銅線圈換成鐵線圈
B.換用磁性較強的磁體
C.提高線圈的轉(zhuǎn)動速度
D.換用匝數(shù)較多的線圈

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