12.某電熱水器,銘牌標有“220V 2000W”字樣,用它把20kg的水從15℃加熱到25℃,c=4.2×103J/(kg•℃).求:
(1)水吸收的熱量.
(2)電熱水器正常工作600s,能把這些水從15℃加熱到25℃,問該熱水器的效率為多少?

分析 (1)知道水的質(zhì)量、水的比熱容、水的初溫和末溫,利用吸熱公式求水吸收的熱量;
(2)熱水器正常工作時的電功率為額定功率,又知道工作時間,利用W=Pt求熱水器消耗的電能;
水吸收的熱量是有用的能量,熱水器消耗的電能為總能量,利用效率公式求熱水器的效率.

解答 解:
(1)水吸收的熱量:
Q=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg•℃)×20kg×(25℃-15℃)=8.4×105J;
(2)由P=$\frac{W}{t}$得熱水器消耗的電能:
W=Pt=2000W×600s=1.2×106J;
熱水器的效率:
η=$\frac{{Q}_{吸}}{{W}_{電}}$×100%=$\frac{8.4×1{0}^{5}J}{1.2×1{0}^{6}J}$×100%=70%.
答:(1)水吸收的熱量為8.4×105J.
(2)電熱水器正常工作600s,能把這些水從15℃加熱到25℃,問該熱水器的效率為70%.

點評 本題是一道電學與熱學的綜合應用題,與生活相連,使學生覺得學了物理有用,計算時注意熱水器正常工作時的電功率為額定功率.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.閱讀短文,回答問題
沸水也能結(jié)冰?
沸水也能結(jié)冰嗎?在地球表面自然環(huán)境中的確不可能,但人為改變外界環(huán)境因素后一切皆有可能.科學家將盛有適量水的杯子放置在玻璃罩中密封(如圖甲),用抽氣機向外抽氣,奇怪的現(xiàn)象發(fā)生了:杯子中的水沸騰了,繼續(xù)抽氣,杯子中上層水仍在沸騰,下層水開始結(jié)冰,最終水全部結(jié)成了冰.原來隨著玻璃罩中的空氣被抽出,玻璃杯中水面上方的氣體壓強越來越小,水的沸點降低,一直降到室溫,故杯中的水沸騰了.研究表明晶體的熔點(或凝固點)也與壓強有關(guān),壓強越小,晶體的熔點(或凝固點)越高,所以當玻璃罩中氣體壓強減小到足夠低時,水的凝固點升高到室溫,故沸騰的水很快結(jié)冰了.

(1)由于能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有方向性,所以地球表面自然環(huán)境中,杯子中上層水沸騰、下層水結(jié)冰的現(xiàn)象不可能(可能/不可能)存在;
(2)如圖乙.在溫度較低的環(huán)境中將一根兩端拴有重物的細金屬絲,掛在一個粗大的冰塊上.一段時間后,鋼絲穿冰塊而過,而冰塊完整無缺.使用細金屬絲和懸掛重物的目的都是增大(鋼絲對冰塊的)壓強,從而使冰的熔點降低(降低/提高/保持不變),所以細金屬絲下方的冰塊熔化,由于環(huán)境溫度較低,熔化而成的水又很快凝固(填寫物態(tài)變化名稱)故鋼絲穿冰塊而過且不留縫隙;
(3)滑冰運動員所穿滑冰鞋都帶有冰刀,如圖丙所示,在滑冰過程中,冰刀通過做功的方式使得冰的內(nèi)能變大,同時增大(增大/減。┝藢Ρ娴膲簭,從而改變了冰的熔點,使得冰刀劃過的冰面容易熔化,最終能起到減小摩擦力的作用.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.在做“海波熔化”的實驗時,他們采用如圖甲的實驗裝置.將裝有海波的大試管放入上面實驗的沸水中并取走酒精燈,溫度計A和B分別測量海波和燒杯中熱水的溫度.根據(jù)兩個溫度計的示數(shù),繪制出了海波和熱水的溫度隨時間變化的圖象(如圖乙).由圖象可知,在第7min時,大試管內(nèi)的海波處于固液共存態(tài)(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”).第10min后,海波的熔化將停止(選填“繼續(xù)”或“停止”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.無線鼠標采用無線技術(shù)與計算機通信,省卻了電線的束縛,提高了操作的便捷性,小張有一標有“1.5V  15mA”字樣(如圖)的無線光電鼠標,將接收器插入電腦,就可用鼠標操控電腦了.該鼠標正常工作時的電壓是1.5V,鼠標工作時部分電能轉(zhuǎn)化成光能,鼠標外殼材料的導電性好(選填“好”或“差”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖所示電路,電源電壓為3V,小燈泡L1和L2的連接方式為并聯(lián);若L1損壞,則L2能(選填“能”或“不能”)正常發(fā)光.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖電路,電源電壓保持不變.定值電阻R1的阻值為4歐姆,定值電阻R3的阻值為20歐姆,電路中電壓表V1和電壓表V2的示數(shù)分別為5伏特和9伏特,則電阻R2是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.在2008年5月24日四川汶川抗震救災中,一架沿水平直線勻速飛行的直升機用懸索將質(zhì)量為13.2t的大型機械吊到唐家山堰塞湖壩頂?shù)那榫叭鐖D所示.求:
(1)這臺大型機械的重力大;
(2)懸索對大型機械的拉力大小;
(3)大型機械受到的合力大小.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.將燈泡L1(2V,2W)和L2(2V,1W)串聯(lián)在某電源上,不考慮溫度對燈絲電阻的影響,若要使其中的一只燈泡正常發(fā)光,另一只燈泡不被燒壞,則電源電壓應為3V.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.小明同學研究“斜面的機械效率跟什么因素有關(guān)”這一課題時,提出了下列猜想:
A.與斜面的傾斜程度有關(guān);
B.與斜面的粗糙程度有關(guān);
C.與斜面的長有關(guān);
D.與物體受的重力有關(guān).
小剛同學為了證實其中的部分猜想是否正確,設計如圖所示的方案并進行了探究,下表反映了他的探究過程,(表中①③兩次實驗所用斜面是相同的),設物體在斜面上均做勻速直線運動
實驗
次數(shù)
斜面斜面粗糙程度物重G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面長
s/m
有用功
W/J
總功
W/J
機械效率η(%)
37°粗糙20.61.711.21.7P
37°較光滑20.61.411.2Q86
45°粗糙20.71.811.41.878
(1)請你替小剛在上表中的P、Q處填上適當?shù)臄?shù)據(jù).
(2)通過對比實驗①、②數(shù)據(jù),可驗證猜想B(填寫字母A、B、C或D).
(3)通過對比實驗①、③數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:當斜面的粗糙程度一定時,斜面的傾斜程度越大,斜面的機械效率的值越高.
(4)若要驗證猜想D,應控制斜面的傾斜程度和斜面的粗糙程度不改變.

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