科目:初中物理 來源:教科版九年級物理上冊:6.3“焦耳定律”知識達標練習題 題型:單選題
下圖是探究電流通過導體時產生熱的多少跟什么因素有關的實驗裝置.兩個透明容器中密封著等量的空氣,U形管中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化.下列說法正確的是( )
A. 該實驗裝置是為了探究電流產生的熱量與電阻的關系
B. 將左邊容器中的電阻絲換成10 Ω的電阻絲后,就可以探究電流產生的熱量與電阻的關系
C. 通電一段時間后,左側U形管中液面的高度差比右側的大
D. 該實驗裝置是利用U形管中液體的熱脹冷縮來反映電阻絲放出熱量的多少
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科目:初中物理 來源:教科版九年級物理上冊:6.4“燈泡的電功率”知識達標練習題 題型:實驗題
在測定“小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.
(1)請你用筆畫線代替導線,將圖A中的實物電路連接完整,并畫出對應的電路圖.
(____)
(2)閉合開關前,圖A中滑動變阻器的滑片P應位于______(選填“A”或“B”)端.
(3)小葉同學閉合開關,移動滑片P到某一點時,電壓表示數(如圖B所示)為_____V,若他想測量小燈泡的額定功率,應將圖A中滑片P向_____(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數為2.5V.
(4)小向同學移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數,并繪制成圖C所示的I﹣U圖象,根據圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是_____W.
(5)小勇同實驗中連接好電路,閉合開關,移動變阻器滑片P,發(fā)現小燈泡始終不亮,電壓表有示數,電流表無示數,原因可能是_____(寫出一種即可).
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科目:初中物理 來源:教科版九年級物理上冊《第6章 電功率》知識達標檢測試卷 題型:填空題
世界自然基金會倡導的“地球一小時活動”,號召大家用關燈一小時的方式提高節(jié)能意識,它是通過減少通電時間來減少消耗的 ;則一只100W的節(jié)能燈關燈1h可節(jié)電 kW•h.
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科目:初中物理 來源:教科版九年級物理上冊《第6章 電功率》知識達標檢測試卷 題型:填空題
電子式電能表表盤上標有“3000imp/(kW•h)”字樣,將某用電器單獨接在該表上工作20min,電能表指示燈閃爍了300次.該用電器在上述時間內消耗的電能為 J,它的電功率是 W.
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科目:初中物理 來源:教科版九年級物理上冊《第6章 電功率》知識達標檢測試卷 題型:多選題
當定值電阻R兩端的電壓由U1(U1≠0)增大到U2時,通過它的電流由I1增大到I2 . 電壓增加量△U=U2﹣U1 , 電流增加量△I=I2﹣I1 , 電功率增加量為△P,則( )
A. R= B. R=
C. △P=△U△I D. △P=△U(I1+I2)
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科目:初中物理 來源:教科版九年級物理上冊《第6章 電功率》知識達標檢測試卷 題型:單選題
電爐絲與導線串聯接到電路里,通電后電爐絲熱得發(fā)紅,而與之相連的導線卻不怎么熱。由焦耳定律可知,造成上述現象的主要原因是
A.通過電爐絲的電流比導線的電流小得多
B.通過電爐絲的電流比導線的電流大得多
C.電爐絲的電阻比導線的電阻小得多
D.電爐絲的電阻比導線的電阻大得多
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科目:初中物理 來源:八年級下冊(人教版)物理課時同步練習卷:7.1 力 題型:單選題
關于力的知識,下列說法錯誤的是
A. 一個物體受到力的作用,它的運動狀態(tài)一定改變
B. 足球運動員用頭頂球,球的運動方向改變了,這表明力可以改變物體的運動狀態(tài)
C. 人坐住沙發(fā)上,沙發(fā)凹下去,這表明力可以改變物體的形狀
D. 船員向后劃水船就前進,這說明力的作用是相互的
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科目:初中物理 來源:教科版九年級物理上冊《第5章 歐姆定律》知識達標檢測試卷 題型:填空題
下表是小華同學在探究“通過某段導體的電流跟導體兩端電壓之間的關系”時記錄的實驗數據。請你對表格中數據進行分析,歸納出:通過導體的電流跟導體兩端電壓的關系式為________ 。
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