【題目】帶電體之間的靜電力是通過電場產(chǎn)生的。如圖所示，兩個相距一定距離的帶同種電荷的物體A和B，可以這樣分析A帶電體所受的靜電力；A處于B激發(fā)的電場中，就受到了由B指向A的作用力。關(guān)于B帶電體受到的靜電力，下列分析正確的是

A. B處于A激發(fā)的電場中，就受到了由A指向B的作用力

B. B處于自身激發(fā)的電場中，就受到了由A指向B的作用力

C. A處于B激發(fā)的電場中，就對B產(chǎn)生了由B指向A的作用力

D. A處于自身激發(fā)的電場中，就對B產(chǎn)生了由B指向A的作用力

【答案】A

【解析】

試題AB. 由題兩個相距一定距離的帶同種電荷的物體A和B，有相互排斥作用，A處于B激發(fā)的電場中，就受到了由B指向A的作用力，物體間力的作用是相互的，則B處于A激發(fā)的電場中，就受到了由A指向B的作用力，故A正確，B錯誤。

C．A處于B激發(fā)的電場中，就對B產(chǎn)生了由A指向B的作用力，故C錯誤。

D．A處于自身激發(fā)的電場中，不會產(chǎn)生對B的作用力，故D錯誤。

答案為A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理學(xué)中一個基本的觀念是“世界是由物質(zhì)組成的”．

（1）1811年，意大利物理學(xué)家阿伏加德羅將組成物質(zhì)的仍能保持其化學(xué)性質(zhì)不變的最小微粒命名為________．1909年，著名科學(xué)家________在進行了α粒子散射實驗后，提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型．

（2）以氫原子為例，下面的四個圖中能正確示意氫原子核式結(jié)構(gòu)的是（_______）

A.B.C.D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】按照我國交通管理的規(guī)定，“紅燈停、綠燈行、黃燈預(yù)備”，小明在科技活動中設(shè)計了一個實驗電路，用以模擬十字路口的紅綠燈，如圖所示。請你分析并回答下面的問題。

（1）當(dāng)單刀多擲開關(guān)接通位置“1”時，南北方向_____燈發(fā)光，發(fā)光的各燈采用的連接方式是_____。

（2）當(dāng)開關(guān)接通位置“3”時，允許_____方向的車輛通行（填“東西”或“南北”），若電源電壓是3V，小燈泡上都標(biāo)有“3W，0.5A”字樣，開關(guān)轉(zhuǎn)換時間為20s，整個電路一分鐘消耗的電能是_____J。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】中國正在修建模擬10倍音速導(dǎo)彈的最先進的風(fēng)洞系統(tǒng)，來打破美國的全球反導(dǎo)系統(tǒng)。所謂風(fēng)洞，就是用人工的方式在一個洞里面朝著要測試的設(shè)備吹出風(fēng)，來模擬這個設(shè)備運動起來與空氣之間的相互作用。進行風(fēng)洞實驗時，導(dǎo)彈相對于風(fēng)洞中的空氣是_____ （選填“運動”或“靜止”）的；若我某導(dǎo)彈基地距北美洲某地相距約1.02×104km，則這種導(dǎo)彈從基地射到北美洲的某地約需要_____min。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在研究物體的浮沉?xí)r，發(fā)現(xiàn)鐵塊放入水中下沉，塑料塊浸沒在水中后上浮，為進一步探究物體的浮沉條件，他找來了下列器材：彈簧測力計、一杯水、細線、鐵塊A、塑料塊B和塑料塊C（B與A體積相同，C與A質(zhì)量相同）.

(1) 他按圖甲和乙進行了實驗，測出鐵塊受到的浮力大小為_______，并與重力比較，由此得出了物體下沉的條件.

(2) 實驗時，他無意中發(fā)現(xiàn)增大鐵塊浸沒在水中的深度，某一時刻測力計的示數(shù)會突然變小，示數(shù)變小的原因是：____.

(3) 為探究物體上浮的條件，他選擇了合適的塑料塊，利用現(xiàn)有器材在題中（1）實驗的基礎(chǔ)上，增加一個實驗步驟就完成了探究.

①選擇的塑料塊是_________(B/C).

②增加的步驟：用彈簧測力計測出上面①中塑料塊的重力G.

③當(dāng)滿足___________ (用測得的物理量表示)條件時，物體上浮.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】普通潛水艇從海面下潛但未全部沒入海水的過程中，它所受的浮力逐漸____（選填“變大”、“不變”或“變小”）；若潛水艇懸浮在海水中，當(dāng)用壓縮空氣把水艙中的海水排出一部分時，潛水艇將____（選填“上浮”或“下沉”）；在露出海面之前，潛水艇所受的浮力將______（選填“變大”、“不變”或“變小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中，提出如下猜想

猜想1：浮力的大小可能與液體的密度有關(guān)

猜想2：浮力的大小可能與物體的重力有關(guān)

猜想3：浮力的人小可能與物體的形狀有關(guān)

猜想4：浮力的大小可能與排開液體的體積有關(guān)

（1）如圖所示，用手把飲料罐按入水中，飲料料罐浸入水中越深，手會感到越吃力。這個事實可以支持以上猜想_______（選填序號）

（2）為了研究猜想1和猜想2，運用了體積相同的A、B、C三個圓柱體，測得重力分別為4N，4.5N和5N．然后進行如圖所示的實驗。

①在序號a的實驗中物所受的浮力為_______N。

②比較序號_______，_______，e的三次實驗，可得出初步結(jié)論：浮力大小與液體密度有關(guān)。

③進一步分析可知：液體的密度越大，物體所受的浮力越_______；

④比較序號a、b、c的三次實驗，可得出結(jié)論：浮力的大小與物體的重力_______關(guān)。

（3）為了研究猜想3，小明用兩塊相同的橡皮泥分別捏成圓錐體和圓柱體進行如圖所示的實驗、由此小明得出的結(jié)論是：浮力的大小與物體的形狀有關(guān)，小珍認為這結(jié)論不可靠，主要原因是_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，電阻R1為20Ω，小燈泡L標(biāo)有“6V 3W”字樣。閉合S，斷開S1、S2，滑動變阻器滑片P移至最右端時，小燈泡L恰好正常發(fā)光；閉合S、S1、S2，滑片P移至最左端時，電路消耗的總功率為5.4W，忽略小燈泡電阻隨溫度的變化，則小燈泡L的電阻為_____Ω，滑動變阻器的最大阻值為_____Ω；閉合S，斷開S1、S2，移動滑片P，使滑動變阻器的電功率為0.72W時，電流表的示數(shù)為_____A。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列四幅圖，在空格處填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。

(1)甲圖： 用刻度尺測量圓木的直徑，則圓木的直徑為_____。

(2)乙圖：圖中秒表的示數(shù)為_____。

(3)丙圖：手影的形成是因為_____。

(4)丁圖：在碗中倒入適量水，放入同樣盛有水的鍋里加熱，當(dāng)鍋里的水沸騰后，碗中的水_____（選填“同時沸騰”“稍后沸騰”或“不會沸騰”）。

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