11．CCTV青年歌手大獎(jiǎng)賽中有道辯聽題：“先聽音樂，后判斷該音樂是用哪種樂器演奏的”，歌手能判斷出用哪種樂器演奏是依據(jù)聲音的（　　）
A．響度B．音調(diào)C．音色D．頻率

分析 聲音的特性包括音調(diào)、響度和音色．音色是指聲音的品質(zhì)與特色，不同物體發(fā)聲的音色是不同的．

解答 解：由于不同樂器發(fā)出聲音的特色不同，所以可以依據(jù)音色的不同判斷是哪種樂器在演奏．
故選C．

點(diǎn)評 本題主要考查的是對樂音三個(gè)特征的了解和掌握，屬聲學(xué)基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．在如圖所示的電路中，當(dāng)閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮，電流表指針幾乎指在零刻度線，電壓表指針則有明顯偏轉(zhuǎn)，如果把燈L1和L2對調(diào)位置，兩個(gè)表均無示數(shù)，該電路中的故障可能是（　�。�
A．燈泡L1斷路B．燈泡L2短路C．燈泡L2斷路D．兩個(gè)燈泡都斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．周末，小華在爸爸的幫助下利用圖示的電能表測量電熱水壺的實(shí)際功率，已知電熱水壺的銘牌為“220V，1000W”，由圖可知，電能表應(yīng)該在220V的電路中使用；小華家累計(jì)用電為958.0kW•h．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．盛夏時(shí)節(jié)，百花綻放．四溢的花香引來了長喙天蛾，這說明花香分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．一天，輪扁同學(xué)在浙江科技館發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大水管（如圖），水中懸浮著一塑料“潛水員”模型，模型的質(zhì)量為5千克．
（1）“潛水員”在水中受到的浮力為50牛；塑料模型的密度與水密度的關(guān)系是ρ塑=ρ水（填“＞”、“=”或“下＜”）．
（2）當(dāng)輪扁利用打氣裝置向管內(nèi)打氣時(shí)，水中產(chǎn)生大量氣泡，“潛水員”將上升（填“上升”、“不動(dòng)”或“下沉”），簡述你作出此判斷的理由水中產(chǎn)生大量氣泡附著在“潛水員”表面，故V排變大了，F(xiàn)浮變大．浮力大于重力，所以物體上�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．春日的公園分外妖嬈，鳥語花香、綠柳成蔭，從水面看去可以看到天上的白云．從物理學(xué)的角度分析，“鳥語”是通過空氣傳播到人的耳中的；“柳蔭”是由于光的直線傳播形成的，天上的白云到水面的距離等于（選填“大于”、“小于”或“等于”）它的像到水面的距離．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．小明在修理桌椅時(shí)有敲擊聲，為了使鄰居小宇免受干擾，請你幫小明想出三種解決問題的辦法．
方法一：在被敲擊的地方墊一塊厚布理由是：在聲源處減弱噪聲
方法二：把自己家的門窗關(guān)得很嚴(yán)實(shí)理由是：在傳播過程中減弱噪聲
方法三：告訴小宇，暫時(shí)用手捂住自己的耳朵或塞團(tuán)棉花理由是：在人耳處減弱噪聲．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．元月10日，小明和媽媽到煤氣公司充煤氣，發(fā)現(xiàn)煤氣的價(jià)格是88元/瓶，他媽媽說：“石油價(jià)格都下降了，怎么煤氣價(jià)格還漲了呢？”營業(yè)員說：“其實(shí)煤氣價(jià)格也降了，現(xiàn)在是冬季，夏季價(jià)格是85元/瓶呢!”小明想營業(yè)員說的話有道理嗎？于是他查找了一些資料，得知冬季的煤氣密度為O.88×103kg/m3，夏季的煤氣密度為O.8×103kg/m3，煤氣瓶的容積為0.015m3
（1）冬天和夏天充滿一罐煤氣的質(zhì)量分別是多少？
（2）請你幫小明計(jì)算出哪個(gè)季節(jié)的煤氣價(jià)格高些？
（3）若夏季價(jià)格與冬季價(jià)格相同，則夏季應(yīng)為多少元/瓶？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．夏天，將一瓶冰凍的礦泉水放在桌上，過一會(huì)兒我們看到了兩個(gè)現(xiàn)象，一是瓶壁上出現(xiàn)了許多小水珠，這是空氣中的水蒸氣液化而成的；二是在瓶內(nèi)冰塊逐漸熔化，瓶內(nèi)水的溫度保持不變，在此過程中，冰和水的總內(nèi)能增加（選填“增加”、“不變”或“減少”）．

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同步練習(xí)冊答案