如圖所示,用F=20N的水平推力推著重為60N的物體沿水平方向做直線運(yùn)動,若推力F對物體做了60J的功,則在這一過程中( )

A.物體一定受到20N的摩擦力

B.重力做的功一定是60J

C.物體一定運(yùn)動了1m

D.物體一定運(yùn)動了3m

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年海南省?谑胁砍醵谥形锢砭恚ń馕霭妫 題型:選擇題

我們現(xiàn)用物理課本的厚度最接近于( )

A.1dm B.10mm C.1mm D.10um

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東省汕尾市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

噪聲嚴(yán)重影響著人們的生活和工作,以下防治噪聲的辦法中不可行的( )

A.在噪聲源處安裝消聲器

B.在一般道路兩旁植樹種花

C.不允許建筑工地使用大型機(jī)器

D.在穿過住宅區(qū)的高速公路兩旁建隔音墻

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇泰州靖江外國語學(xué)校人民路分校初三期中物理卷(解析版) 題型:作圖題

根據(jù)題目要求作圖

(1)如圖a所示,杠桿的N端掛一重物,在M點(diǎn)施加一個最小的動力使杠桿平衡.請畫出這個最小的動力F1和杠桿受到的阻力F2.

(2)如圖b所示,通過滑輪組向下用力提升重物,請用筆畫出線組裝滑輪組.

(3)如圖c所示是小羽同學(xué)做“用電流表測電流”實(shí)驗(yàn)的電路,請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整,使燈L1和L2并聯(lián),開關(guān)控制兩盞燈,電流表測量通過燈L1的電流.

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇泰州靖江外國語學(xué)校人民路分校初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示的電路,要使燈L1和L2組成串聯(lián)電路,應(yīng)閉合開關(guān) ;要使燈L1和L2組成并聯(lián)電路,應(yīng)閉合開關(guān) ;同時閉合開關(guān) ,電路短路.

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇泰州靖江外國語學(xué)校人民路分校初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的說法中正確的是( )

A.物體溫度越高,所含熱量越多

B.0℃的水沒有內(nèi)能

C.同一物體,溫度越高內(nèi)能越大

D.物體內(nèi)能增加,一定是吸收了熱量

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省鹽城市射陽縣外國語學(xué)校初三期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明在學(xué)習(xí)“物質(zhì)的比熱容”時,取相同質(zhì)量的水和沙子,用相同的酒精燈加熱,測得它們升高的溫度如表,并在圖乙中作出沙子升高的溫度隨時間變化的圖線.

加熱時間/min

2

4

6

8

10

升高的溫度/℃

3

18

33

48

58

沙子

10

65

85

165

210

(1)用溫度計測量水的初溫如圖甲所示,其讀數(shù)為 ℃.

(2)實(shí)驗(yàn)中選用相同的酒精燈加熱,可以認(rèn)為相同時間內(nèi)水和沙子 相同.

(3)請利用表中數(shù)據(jù)在圖乙中作出表示沙子升高的溫度隨時間變化規(guī)律的圖線.

(4)仔細(xì)觀察記錄數(shù)據(jù)并分析;

一開始的2分鐘,水和沙子升溫都很慢,其主要原因是

4分鐘﹣6分鐘時,水溫上升正常而沙子升溫突然變慢,其主要原因是 ;

最后8分鐘到10分鐘,水和沙子升溫都逐漸減慢主要原因是_ ;

(5)小明再用50g水和100g水做實(shí)驗(yàn),以吸收的熱量Q為縱坐標(biāo),升高的溫度△t為橫坐標(biāo),分別畫出50g水和100g水的Q﹣△t圖象.它們都是過原點(diǎn)的直線,即Q=k△t.進(jìn)一步分析,發(fā)現(xiàn)這兩條直線的k值與對應(yīng)水的 之比相等.

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省鹽城市射陽縣外國語學(xué)校初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題

標(biāo)有“6V 3W”的小燈泡,通過它的電流與電壓的關(guān)系如圖所示.若把它與一只阻值為8Ω的電阻并聯(lián)接在電壓為4V的電路中,則整個電路消耗的功率為( )

A.3W B.3.3W C.3.6W D.5W

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省附中初三期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

探究杠桿的平衡條件:

(1)如圖(a)所示,此時杠桿處于 (“平衡”或“不平衡”)狀態(tài).要使其在水平位置平衡,可將杠桿左端的平衡螺母向 調(diào)節(jié),這樣做是為了

(2)如圖(b)所示,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時,彈簧測力計示數(shù)將 (選填“變大”、“變小”或“不變”),其原因是

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明提出了新的探究問題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖(c)所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時,測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符.其原因是:

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同步練習(xí)冊答案