【題目】在“觀察水的沸騰”實驗中，沸騰前對水加熱，水的溫度_____(不變/變大/變小)，水的內(nèi)能變大，這是通過______方式改變水的內(nèi)能的；當水沸騰時，水中氣泡在上升時______(由大變小/由小變大)．

【答案】 變大 熱傳遞 由小變大

【解析】沸騰前對水加熱，水的溫度升高，水的內(nèi)能變大；加熱使水升溫，這是通過熱傳遞的方式改變水的內(nèi)能的，水沸騰時各處的水溫相同，水中氣泡在上升時，受到水的壓強減小，所以氣泡會不斷變大，升到水面處破裂。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小強在使用小提琴前、常常旋動琴弦軸調(diào)節(jié)琴弦的松緊，這樣做的目的主要是為了改變聲音的（ ）
A.響度
B.音調(diào)
C.音色
D.速度

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【題目】如圖甲所示的電路中，電壓表Vl和V2的示數(shù)之比為1:3，則定值電阻R1：R2= ； 若將電阻R1、R2改接為如圖乙所示的電路，則電流表A1、A2的示數(shù)之比為 ；在相同的時間內(nèi)R1、R2消耗的電能之比為 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】高壓鍋蓋上的限壓閥突然轉(zhuǎn)動起來，是將_________能轉(zhuǎn)化為機械能，_________的原理與此相同（選填“熱機”、“電動機”、“發(fā)電機”）.。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】新能源正在逐步地被開發(fā)和利用來發(fā)電．下列能源中屬于不可再生能源的是

A. 核能 B. 風能 C. 太陽能 D. 潮汐能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】周末，小美與爸媽自駕出游，汽車行駛中，小美與媽媽并肩地坐在后座，以媽媽為參照物，小美是的，以路邊的樹為參照物，小美是的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用圖1的實驗裝置探究燒杯內(nèi)的某種物質(zhì)熔化時溫度的變化規(guī)律（燒杯內(nèi)物質(zhì)在相同時間內(nèi)吸收的熱量相同）

（1）某時刻溫度計示數(shù)如圖1，此刻杯內(nèi)物質(zhì)溫度是 ．

（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描出加熱過程中杯內(nèi)物質(zhì)的溫度隨時間變化圖象如圖2，該物質(zhì)的熔點是 ．

（3）t2時刻，該物質(zhì)處于 態(tài)（選填“固”、“液”、“固液共存”）．

（4）根據(jù)該物質(zhì)熔化時溫度的特點，它應當屬于 體．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中能夠說明分子間存在排斥力的是

A. 壓緊后兩鉛塊粘在一起 B. 滴入熱水中的紅墨水散開

C. 固體和液體難以壓縮 D. 梳頭時頭發(fā)越梳越蓬松

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【題目】（4分）小華和小國兩位同學利用圖甲所示裝置對試管里的冰進行加熱，并且每隔相同的時間記錄一次溫度計的示數(shù)，同時觀察物質(zhì)的狀態(tài)。圖乙和圖丙是他們根據(jù)記錄的實驗數(shù)據(jù)分別繪制的溫度一時間的關系圖象，根據(jù)圖象可知

（1）冰屬于 （選填“晶體”或“非晶體”）；

（2）在圖象中BC階段物質(zhì)處于 狀態(tài)（選填“固體”、“液體”或“固液共存”）；

（3）通過觀察兩位同學繪制的溫度一時間的關系圖象，你認為圖 （選填“乙”或“丙”）的CD段數(shù)據(jù)有問題，你這樣判斷的依據(jù)是 。

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