如圖所示,某同學(xué)利用電流表研究電路中電流的關(guān)系,結(jié)果閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表的指針都能偏轉(zhuǎn),并且位置相同,他仔細(xì)檢查兩個(gè)電流表,都完好,你知道其中的原因嗎?
當(dāng)開關(guān)閉合后,電流從電源正極出發(fā)經(jīng)過(guò)電流表1,然后經(jīng)過(guò)燈泡2,又經(jīng)過(guò)電流表2,最后回到電源負(fù)極,所以兩只電流表和燈泡2是串聯(lián)的,因此根據(jù)串聯(lián)電路的電流相等特點(diǎn),兩只電流表的示數(shù)是相同的.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,某同學(xué)利用滑輪將重為200牛的物體在20秒內(nèi)勻速提高5米,則物體在上升過(guò)程中,它的機(jī)械能
增大
增大
(選填“減小”、“不變”或“增大”),拉力所做的功為
1000
1000
焦,功率為
50
50
瓦.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?撫松縣二模)如圖所示,某同學(xué)利用自制的水氣壓計(jì)觀察大氣壓隨高度的變化,他拿著氣壓計(jì)從山腳登到山頂?shù)倪^(guò)程中,細(xì)管中的水柱將
上升
上升
(填“上升”或“下降”).由此可知:大氣壓隨高度的增加而
減小
減小
.(設(shè)溫度保持不變)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2005?西城區(qū))如圖所示,某同學(xué)利用浮力知識(shí)測(cè)量物體A的密度.他把物體A掛在彈簧測(cè)力計(jì)下靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F.當(dāng)把A浸沒在水中靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0.6F.此時(shí)物體A排開水的重力為
0.4F
0.4F
;物體A的密度為
2.5×103
2.5×103
kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,某同學(xué)利用電流表研究電路中電流的關(guān)系,結(jié)果閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表的指針都能偏轉(zhuǎn),并且位置相同,他仔細(xì)檢查兩個(gè)電流表,都完好,你知道其中的原因嗎?

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科目:初中物理 來(lái)源:2008年上海市普陀區(qū)畢業(yè)會(huì)考物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,某同學(xué)利用滑輪將重為200牛的物體在20秒內(nèi)勻速提高5米,則物體在上升過(guò)程中,它的機(jī)械能    (選填“減小”、“不變”或“增大”),拉力所做的功為    焦,功率為    瓦.

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