【題目】小石在“探究影響浮力大小的因素”實驗中,用到了彈簧測力計,物塊,兩個相同的燒杯,分別裝有水和鹽水。其實驗步驟如圖所示,請按要求回答問題∶
(1) 由圖甲、丙可知物塊的重力G =___N;物塊浸沒在水中所受的浮力F =___N;
(2)由圖甲、乙、丙圖可探究的問題是:_______________________;
(3)由圖甲、丁、戊圖的實驗數(shù)據(jù)可以得出的實驗結論是:___________________;
(4)在上述實驗的基礎上,添加合適的物體就可探究浮力大小與物體質(zhì)量是否有關。你添加的合適物體是____________。
【答案】3.2 2.2 浸在同種液體中的物體所受浮力大小與排開液體的體積是否有關 浸沒在不同液體中的物體所受浮力大小與液體的密度有關 體積相同質(zhì)量不同的物體(密度大于水)
【解析】
(1)[1][2]彈簧測力計的分度值是0.2N,指針在刻度3向下一格,所以拉力為3.2N,根據(jù)二力平衡,物體拉力和重力相等,所以物體重力為3.2N;由丙圖,根據(jù)受力平衡可得物體的浮力為
(2)[3]甲圖中可以得到物體的重力,而乙、丙兩圖中變化的是物體排開液體的體積,根據(jù)控制變量法可以得到,甲、乙、丙圖可探究的問題是浸在同種液體中的物體所受浮力大小與排開液體的體積是否有關。
(3)[4]甲圖中可以得到物體的重力,而丁、戊兩圖中變化的是液體的密度,根據(jù)控制變量法可以得到,甲、丁、戊圖可探究的問題是浸沒在不同液體中的物體所受浮力大小與液體的密度有關。
(4)[5]若探究浮力大小與物體質(zhì)量是否有關,則應保證其他量不變的情況下,改變物體的質(zhì)量即可,所以添加的合適物體是體積相同質(zhì)量不同的物體(密度大于水)。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明和小紅做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗:
(1)利用太陽光測量凸透鏡的焦距時,小明將一把木質(zhì)刻度尺的一端支于水平地面上,觀察尺在地面上形成的影子,不斷調(diào)節(jié)刻度尺,使其在地面上的影子______,這時尺的方向就與太陽光的方向平行。小明保持尺不動,小紅將光屏A和凸透鏡L按照圖甲所示的方式均垂直于刻度尺擺放,光屏上形成了一個最小、最亮的光斑。則該凸透鏡的焦距為______dm;
(2)實驗中各器材的擺放位置如圖甲所示,若要研究物距大于2倍焦距時,凸透鏡的成像特點,則接下來的操作應該是______(填字母);
a.蠟燭,凸透鏡的位置保持不變,移動光屏直到找到清晰的像
b.光屏位置保持不變,將蠟燭移至15cm刻線處,移動凸透鏡直到找到清晰的像
c.凸透鏡位置保持不變,將蠟燭移至15cm刻線處,移動光屏直到找到清晰的像
(3)凸透鏡能成等大的像嗎?為了在實驗中準確的比較像和物的大小關系,小明采用了以下的做法:
①為了畫出相同的蠟燭,小明將白紙鋪在水平桌面上,把點燃的蠟燭和玻璃板放置在如圖乙所示的位置上,用筆在紙上畫出蠟燭的“像”;
(______)
②將畫有燭焰“像”的紙______ (填“正”或“倒”)貼在光屏上,這樣便能在接下來的實驗中準確的比較像和物的大小關系。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是科技小組為養(yǎng)雞場設計的調(diào)控光照和室溫設備的電路圖。此設備的作用是,夜晚對雞舍內(nèi)加溫,同時增大光照量,白天只進行適當保溫,不進行燈光照射,可增大雞的產(chǎn)蛋量。電路圖中R1、R2,是電熱絲,L為照明燈泡(L的電阻不隨溫度變化),。 S1、S2,同時斷開或閉合,以實現(xiàn)白天和夜晚的用電要求。開關S閉合時,下列說法錯誤( 。
A. S1、S2同時斷開時,設備運行處于白天用電狀態(tài)
B. S1、S2同時閉合時,設備運行處于夜晚用電狀態(tài)
C. S1、S2同時斷開時,在相同時間內(nèi)和產(chǎn)生的熱量之比為2∶1
D. S1、S2同時閉合時,若電流表示數(shù)為6A,則的實際功率為880W
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將底面積為S的柱形薄壁容器M置于電子秤上,逐漸倒入某液體至h1深;再將系有細線的金屬圓柱體A緩緩向下浸入液體中(液體未溢出),直到它最后自由地靜止于容器底部。從將容器M置于電子秤到圓柱體靜止于容器底的整個過程,電子秤示數(shù)m隨液體深度h的變化關系圖像如圖所示,則 ( 。
A.圓柱體A受到的最大浮力是
B.圓柱體A的密度一定是
C.液體的密度是
D.物體A對容器底的最大壓力是
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,閉合開關S1 、S2后,燈L1、L2均發(fā)光。一段時間后,只有一盞燈熄滅,電流表A的示數(shù)變?yōu)榱,則下列判斷正確的是( 。
A.電路的故障可能是燈L1短路B.電路的故障可能是燈L2斷路
C.兩燈發(fā)光時,L1、L2為并聯(lián)D.兩燈發(fā)光時,L1、L2為串聯(lián)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小亮利用如圖所示的電路,探究“串聯(lián)電路中各點的電流關系”,連好電路閉合開關,他發(fā)現(xiàn):電流表A1的讀數(shù)比A2的讀數(shù)大一些。于是他得出結論:串聯(lián)電路中電流從電源正極流出經(jīng)過用電器后會逐漸減小。請你利用圖中的實驗器材,設計實驗證明小亮的結論是錯誤的。請寫出實驗步驟和實驗現(xiàn)象。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在學校開展的科技節(jié)活動中,有一項挑戰(zhàn)項目:在如圖所示的甲、乙、丙三個不透明的輕質(zhì)密閉容器內(nèi)(容器的質(zhì)量忽略不計),裝滿了某一種金屬(可能是銅粉、也可能是鐵粉)。要求在不打開容器的前提下,請你將其中裝有同種材料的兩個容器挑選出來。提供的器材:與甲、乙、丙完全相同的容器各一個、天平和水。
(1)實驗步驟: ________________;
(2)實驗結論: ________________ 。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關于物理現(xiàn)象的描述中不正確的是( )
A.甲中敲打鼓面,附近的燭焰跳動,說明聲音可以傳遞能量
B.藝中草原鼠洞的結構復雜,其選址(圖中標記處)符合流體壓強與流速的關系這一規(guī)律
C.丙中氣墊船脫離水面航行可以減小行進中受到的摩擦
D.丁中將罩內(nèi)空氣逐漸抽出,聽到鐘聲逐漸變小,說明發(fā)聲體振動減弱
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平桌面上放置一個電子秤,電子秤上有一盛水的溢水杯,杯內(nèi)水面跟溢水口相平,F(xiàn)用彈簧測力計懸掛一個圓柱體鋁塊,將鋁塊緩緩地浸入水中,直到鋁塊完全浸沒在水中為止,整個過程鋁塊未接觸杯底和側壁。則從鋁塊下表面開始接觸水面到上表面剛沒入水中的過程中( )
A.測力計的示數(shù)變小,電子秤的示數(shù)變大
B.測力計的示數(shù)變小,電子秤的示數(shù)不變
C.測力計的示數(shù)變大,電子秤的示數(shù)變小
D.測力計的示數(shù)變大,電子秤的示數(shù)不變
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com