A.較大的密度 | B.較大的比熱容 |
C.較大的溫度 | D.較大的內(nèi)能 |
科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
速度/(km/h) | 40 | 60 | 80 | 100 | 120 |
制動距離/m | 8 | 18 | 50 | 72 |
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實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
速度/(km/h) | 40 | 60 | 80 | 100 | 120 |
制動距離/m | 8 | 18 | 50 | 72 |
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
速度/(km/h) | 40 | 60 | 80 | 100 | 120 |
制動距離/m | 8 | 18 | 50 | 72 |
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科目:初中物理 來源:2012屆江蘇省鹽城市亭湖區(qū)九年級下學(xué)期第一次調(diào)研考試物理試卷(帶解析) 題型:填空題
閱讀短文,回答問題(第(5)小題2分,其余每空1分,計12分)
在我國隨著人民生活水平的不斷提高和“汽車下鄉(xiāng)”政策的實施,汽車已經(jīng)走進(jìn)了很多普通農(nóng)村家庭,最近小王家也購買了一輛小汽車。小王十分高興,將汽車?yán)锢锿馔饪戳藗遍,并且進(jìn)行了認(rèn)真的思考,發(fā)現(xiàn)汽車上許多地方都用到了物理知識,下面就是他思考的問題,請你幫他補充完整。
(1)汽車發(fā)動機是汽油機,從能源可否再生角度看,汽油是 能源(選填“可再生”或“不可再生”);發(fā)動機工作時, 沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能。
(2)汽車上的散熱器用水作為冷卻劑,這是利用了水的 較大的性質(zhì),如果水箱中裝有5kg的水,當(dāng)水溫度升高20℃時,需要吸收的熱量為 J.
(3)通過查看說明書得知轎車車身質(zhì)量為1725kg.當(dāng)車上載有275kg的人和物品時,車輪與地面的總接觸面積為4.0×10-2m2,轎車對地面的壓強為 .(g取10N/kg)
(4)若汽車油箱的容積為60升(dm3),內(nèi)裝的是密度為0.71×103 kg/m3、熱值為4.6×107J/kg的汽油,則該油箱中最多可裝 kg的汽油。若該車以20m/s的速度勻速行駛100km時所消耗的汽油為5kg,汽車發(fā)動機的輸出的功率為12kw,則汽車發(fā)動機的效率為 。
(5)汽車啟動時,需將鑰匙插入儀表板上的鑰匙孔并旋轉(zhuǎn)(相當(dāng)于閉合開關(guān)),請根據(jù)如圖13甲所提供的器件(圖中A、B、C為三個接線柱),用筆畫線代替導(dǎo)線將轎車的啟動原理圖連接完整。
(6)若轎車以90kW的恒定功率啟動做直線運動,運動過程中受到的阻力不變,運動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示,則在0—50s時間內(nèi),轎車發(fā)動機所做的功為 J,轎車在運動過程中受到的阻力為 N.
(7)通過測量獲得轎車以不同的速度行駛時對應(yīng)的制動距離(即從操縱制動剎車到車停下來的距離)數(shù)據(jù)如下表所示:
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
速度/(km/h) | 40 | 60 | 80 | 100 | 120 |
制動距離/m | 8 | 18 | | 50 | 72 |
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