【題目】隨著我國(guó)人民生活水平的不斷提高,汽車(chē)作為一種普通的交通工具已走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。

1)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)一般是柴油機(jī)或汽油機(jī),它把燃料燃燒放出的_____能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,完全燃燒1kg的汽油能夠獲得_____J的能量;(汽油的熱值為4.6×107J/kg

2)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)常用循環(huán)流動(dòng)的水來(lái)幫助它散熱,主要是利用了水的_____較大的特點(diǎn)。

3)小明同學(xué)閱讀了某牌號(hào)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的說(shuō)明書(shū)后,將內(nèi)燃機(jī)的能量流向制成如圖所示的圖表,請(qǐng)根據(jù)給出的信息,計(jì)算該內(nèi)燃機(jī)的效率為_____%.汽車(chē)行駛時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的牽引力是F,則燃燒m質(zhì)量的汽油,能使汽車(chē)前進(jìn)的距離s_____。(用前面給出物理量的符號(hào)表示距離,汽油的熱值在本小題中用q表示)

【答案】內(nèi) 4.6×107 比熱容 30

【解析】

1)由課本基礎(chǔ)知識(shí)可知:內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;

汽油的熱值q4.6×107J/kg,完全燃燒的汽油質(zhì)量m1kg,

所以其放出的能量:Qmq1kg×4.6×107J/kg4.6×107J

2)水的比熱容最大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)相比,吸收相同的熱量后,溫度升高的最小,所以發(fā)動(dòng)機(jī)里用水來(lái)做冷卻劑。

3)由圖示的能流圖可知,總能量占1,損耗的能量占70%,所以汽油機(jī)的效率為30%。

由題意知:汽車(chē)行駛時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的牽引力是F,燃燒汽油的質(zhì)量為m,汽油的熱值是q,汽油機(jī)的效率為30%,汽車(chē)通過(guò)的距離設(shè)為S。

由此可以得到完全燃燒質(zhì)量為m的汽油產(chǎn)生的總能量:Qmq,

有效利用的能量:Q30%mq ①,

有效利用的能量對(duì)汽車(chē)做功,即WQ ,

牽引力對(duì)汽車(chē)做的功WFS ③

聯(lián)立①②③式解得:S。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的實(shí)物電路中,電源電壓恒為3V,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“1001A”,燈泡上標(biāo)有2.5V1W”的字樣,閉合開(kāi)關(guān)后調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,在保證各元件安全的情況下,下列說(shuō)法正確的是(

A. 小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為2.50

B. 向右移動(dòng)滑片時(shí),電壓表V1的示數(shù)變小,小燈泡亮度變暗

C. 向右移動(dòng)滑片時(shí),電壓表V2與電流表A的示數(shù)之比不變

D. 讓小燈泡正常發(fā)光1min,滑動(dòng)變阻器產(chǎn)生的電熱為12J

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(題文)如圖所示的電路中,電流表A1的示數(shù)為0.5A,A2的示數(shù)為0.3A,電阻R2的阻值為10Ω.下列說(shuō)法正確的是(

A. 通過(guò)電阻R1的電流為0.5A

B. 電源電壓為5V

C. 電阻R1的阻值為15Ω

D. 若斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2,電流表A1示數(shù)變大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素時(shí),提出了如下猜想:

猜想一:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān)

猜想二:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)

猜想三:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積有關(guān)

為了驗(yàn)證猜想,準(zhǔn)備了如下器材:彈簧測(cè)力計(jì)、長(zhǎng)木板、長(zhǎng)方體木塊和砝碼。

他利用上述器材進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

將木塊平放在長(zhǎng)木板上組裝成如圖所示的裝置。勻速拉動(dòng)長(zhǎng)木板,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。

在木塊上加砝碼,如圖所示。勻速拉動(dòng)長(zhǎng)木板,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。

完成下列任務(wù):

(1)在如圖中畫(huà)出長(zhǎng)木板被勻速拉動(dòng)時(shí)(木塊相對(duì)桌面靜止),長(zhǎng)木板在水平方向上的受力示意圖。

(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)步驟①②可驗(yàn)證猜想_____。

(3)要完成對(duì)猜想三的驗(yàn)證,需在實(shí)驗(yàn)步驟的基礎(chǔ)上進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你寫(xiě)出下一步的實(shí)驗(yàn)方案。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源兩端的電壓保持不變閉合開(kāi)關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng),下列說(shuō)法正確的是

A電流表A的示數(shù)變小,電壓表V1的示數(shù)變大

B電流表A的示數(shù)變小,電壓表V2的示數(shù)變大

C電壓Vl與電壓表V2的示數(shù)之和保持不變

D電壓表V2與電流表A的示數(shù)之比保持不變

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下面的短文

潛艇的“耳目”---聲吶潛艇最大的特點(diǎn)是它的隱蔽性,作戰(zhàn)時(shí)需要長(zhǎng)時(shí)間在水下潛航,這就決定它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察,而只能依靠聲吶進(jìn)行探測(cè),所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱(chēng)為潛艇的“耳目”。

聲吶是利用水中聲波對(duì)水下目標(biāo)進(jìn)行探測(cè)、定位和通信的電子設(shè)備,是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置。

聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10kHz--30kHz之間,而人耳的聽(tīng)覺(jué)范圍是20Hz--20000Hz,所以人耳可以聽(tīng)到聲吶發(fā)出的一部分聲音。由于聲吶向水中發(fā)射聲波的頻率較高,可以形成較指向性。聲波在水中傳播時(shí),如果遇到潛艇、水雷、魚(yú)群等目標(biāo),就會(huì)被反射回來(lái),反射回來(lái)的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號(hào)往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離。

聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的,反射回來(lái)的聲波(下稱(chēng)“回聲”)的音調(diào)就會(huì)有所變化,它的變化規(guī)律是:如果回聲的音調(diào)變高,說(shuō)明目標(biāo)正向聲吶靠攏;如果回聲的音調(diào)變低,說(shuō)明目標(biāo)遠(yuǎn)離聲吶。

請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)人耳能夠聽(tīng)到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是______kHz到______kHz。

(2)若停在海水中的潛艇A發(fā)出聲信號(hào)在10s內(nèi)收到經(jīng)B潛艇反射回來(lái)信號(hào),且信號(hào)頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離是______m.(設(shè)聲波在海水中速度為1500m/s)

(3)在月球上能否用聲吶技術(shù)來(lái)測(cè)量物體間的距離______?為什么______?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了節(jié)約水資源,公廁用的定時(shí)定量沖水裝置主要部件如圖所示。浮筒底面積為S1,且足夠高,表面積為S2的圓形閥門(mén)(厚度不計(jì))略大于出水口,浮筒與閥門(mén)用細(xì)桿相連(不計(jì)浮筒、閥門(mén)、輕桿的重)。通常情況下,水龍頭以滴漏形式向儲(chǔ)水桶供水,當(dāng)儲(chǔ)水罐水位上升到20cm時(shí),浮筒即將通過(guò)輕桿將閥門(mén)拉起沖水,即將開(kāi)始沖水時(shí),下列說(shuō)法正確的是

A. 閥門(mén)受到豎直向上的浮力、細(xì)桿向上的拉力和水對(duì)它向下的壓力

B. 閥門(mén)所受水的壓強(qiáng)為2×103Pa

C. 細(xì)桿對(duì)閥門(mén)的拉力為4N

D. 浮筒浸入水中部分的深度為0.4m

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:如圖

開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先將燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心調(diào)整到同一高度,目的是:______。

當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離為20cm時(shí),在光屏上出現(xiàn)燭焰清晰、等大的像,則該凸透鏡的焦距是______cm;

如圖示是某次成清晰像的實(shí)驗(yàn)情景,則此時(shí)光屏上出現(xiàn)的是______選填“正立”或“倒立”、______填“放大”或“縮小”的實(shí)像;實(shí)驗(yàn)時(shí),由于實(shí)驗(yàn)時(shí)間較長(zhǎng),蠟燭變短,燭焰的像在光屏上的位置會(huì)向______方移動(dòng)選填“上”或“下”。

若保持圖中凸透鏡和蠟燭位置都不變,在凸透鏡左側(cè)蠟燭的右側(cè)附近放置一近視眼鏡圖中未畫(huà)出,則需要將光屏向______選填“左”或“右”移動(dòng)才能再次在光屏上成清晰的像。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明、小李和小紅按各自設(shè)計(jì)的電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中,如圖所示。其中電路圖與實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的是

A. 小明和小李B. 小明和小紅C. 小李和小紅D. 都不對(duì)應(yīng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案