【題目】把一個(gè)凸透鏡對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)光，可在距凸透鏡20cm處得到一個(gè)最小、最亮的光斑．若將一物體放在此透鏡前30cm處，則可在另一側(cè)得到一個(gè)（ ）
A.倒立、放大的實(shí)像
B.倒立、縮小的實(shí)像
C.正立、放大的虛像
D.正立、縮小的虛像

【答案】A
【解析】解：把一個(gè)凸透鏡對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)光，可在距凸透鏡20cm處得到一個(gè)最小、最亮的光斑，所以，f=20cm． U=30cm，2f＞U＞f，成倒立、放大的實(shí)像．
故選A．
根據(jù)陽(yáng)光聚焦方法得到焦距：太陽(yáng)光射到地球上是平行光，平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡會(huì)聚后得到凸透鏡的焦點(diǎn)．
凸透鏡成像時(shí)，2f＞U＞f，成倒立、放大的實(shí)像．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“研究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)“中，物體在光屏上所成的像一定是

A. 正立的像 B. 縮小的像 C. 放大的像 D. 倒立的像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用壓強(qiáng)計(jì)研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)：
（1）當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在空氣中時(shí)，小明同學(xué)觀察到如圖所示的情景，出現(xiàn)這種情況的原因是：U形管左支管液面上方的氣壓大氣壓（填“大于”、“小于”或“等于”，調(diào)節(jié)的方法是 ．
（2）比較c、d圖實(shí)驗(yàn)．說(shuō)明 ．
（3）小明保持C圖中金屬盒的位置不變，并將﹣杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，觀察發(fā)現(xiàn)U形管中的液面高度差變大，得出了：在同一深度，液體的密度越大，其內(nèi)部的壓強(qiáng)越大的結(jié)論，該結(jié)論不可靠，原因 ．
（4）小莉同學(xué)在學(xué)了液體壓強(qiáng)公式后，用公式對(duì)以上實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析計(jì)算（g=10N/kg），得出金屬盒在30mm深處水的壓強(qiáng)是Pa，而從壓強(qiáng)計(jì)測(cè)出的壓強(qiáng)為Pa（壓強(qiáng)計(jì)左右兩管中水的液面高度差為28mm），造成這種差異的原因是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電壓表的示數(shù)為12 V，電流表A的示數(shù)為1.2 A，電流表A1的示數(shù)為0.4 A，則：

（1）燈泡L1、L2兩端的電壓為多少伏？

（2）通過(guò)燈泡L1、L2的電流為多少安？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列電器中，工作時(shí)既需要接收電磁波，又需要發(fā)射電磁波的是（ ）
A.手機(jī)
B.收音機(jī)
C.電視機(jī)
D.手電筒

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】坐在甲車(chē)?yán)锏娜�，看�?jiàn)路邊樹(shù)木向北運(yùn)動(dòng)，他是以為參照物．他看到并排的乙車(chē)靜止，若以樹(shù)為參照物，乙車(chē)是的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究在容器中放入物體后液體對(duì)容器底部壓強(qiáng)的變化量與容器對(duì)桌面壓強(qiáng)變化量之間的大小與哪些因素有關(guān)。他們經(jīng)過(guò)討論后認(rèn)為壓強(qiáng)變化量之間的關(guān)系可能與容器的形狀有關(guān)。為了驗(yàn)證猜想，他們?cè)诘酌娣e相同但形狀不同的輕質(zhì)容器中裝入相同質(zhì)量的水，并把相同的小球分別放入兩個(gè)容器中，發(fā)現(xiàn)小球都懸浮在水中。然后他們分別增加放入水中的小球個(gè)數(shù)（小球的體積與材質(zhì)均相同），并利用儀器測(cè)得容器底部所受水的壓強(qiáng)和容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)，把測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在表一和表二中。

表一 （底小口大容器） 表二 （底大口小容器）

① 分析比較表一或表二中水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)與所加小球的個(gè)數(shù)的變化關(guān)系，可得出初步結(jié)論：_____________________________________________________________。

② 進(jìn)一步分析比較表一或表二中容器對(duì)桌面壓強(qiáng)變化量的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，歸納得出結(jié)論：________________________________________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)例中，屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（　�。�

　

A．

流星穿過(guò)大氣層時(shí)發(fā)熱發(fā)光

B．

冬天，嘴對(duì)著雙手哈氣

　

C．

汽油機(jī)的做功沖程

D．

不銹鋼湯勺放在熱湯中

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移具有______．熱量______自發(fā)地從低溫物體傳給高溫物體；汽車(chē)制動(dòng)時(shí)，由于摩擦，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，這些內(nèi)能______自動(dòng)地再次被利用來(lái)開(kāi)動(dòng)汽車(chē)．(后兩空均選填“能”或“不能”)

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