小華同學家中正在裝修,地面上堆有幾袋水泥,他想知道一袋水泥有多重,但家里只有一個量程不夠大的彈簧測力計,他聯(lián)想學過的物理知識找出了測量的辦法.小華將一袋水泥用繩綁住掛在木棒上的B點,將棒的一端(O點)放在窗臺上,用掛在A端的彈簧測力計拉起木棒的另一端使木棒剛好達到水平位置,如圖所示.彈簧測力計讀數(shù)F=150N,用刻度尺分別測出OA=1.2m,OB=0.3m,g取10N/kg.求:
(1)若忽略不計木棒的重力,小華同學測出一袋水泥重是多少;
(2)如果一袋水泥的實際重力是500N,水泥被拉離地面升高了0.1m,彈簧測力計讀數(shù)不變,小華使用的裝置機械效率是多少;
(3)小華體重為500N,平時站立對地面壓強為1.25×104Pa,若他腳下的地磚可以承受的最大壓強為1.8×105Pa,試通過計算說明他這樣測量是否損壞地磚.
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(1)由圖知,F(xiàn)×OA=G×OB,
即:150N×1.2m=G×0.3m,
解得:G=600N,
(2)由題知,OA=4OB,
拉力端升高的高度:
s=4h=4×0.1m=0.4m,
W有用=G實際h=500N×0.1m=50J;
W=Fs=150N×0.4m=60J;
η=
W有用
W
×100%=
50J
60J
×100%≈83.3%.
(3)∵p=
F
S
=
G
S

∴地磚受力面積:
S=
G
p
=
500N
1.25×104Pa
=0.04m2,
測量水泥時小華對地面的壓力:
F′=G+F=500N+150N=650N,
此時對地磚的壓強:
p′=
F′
S
=
650N
0.04m2
=1.625×104pa,
∵p′<1.8×105Pa,
∴他這樣測量不會損壞地磚.
答:(1)若忽略不計木棒的重力,小華同學測出一袋水泥重是600N;
(2)小華使用的裝置機械效率是83.3%;
(3)他這樣測量不會損壞地磚.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?東城區(qū)二模)小華同學家中正在裝修,地面上堆有幾袋水泥,他想知道一袋水泥有多重,但家里只有一個量程不夠大的彈簧測力計,他聯(lián)想學過的物理知識找出了測量的辦法.小華將一袋水泥用繩綁住掛在木棒上的B點,將棒的一端(O點)放在窗臺上,用掛在A端的彈簧測力計拉起木棒的另一端使木棒剛好達到水平位置,如圖所示.彈簧測力計讀數(shù)F=150N,用刻度尺分別測出OA=1.2m,OB=0.3m,g取10N/kg.求:
(1)若忽略不計木棒的重力,小華同學測出一袋水泥重是多少;
(2)如果一袋水泥的實際重力是500N,水泥被拉離地面升高了0.1m,彈簧測力計讀數(shù)不變,小華使用的裝置機械效率是多少;
(3)小華體重為500N,平時站立對地面壓強為1.25×104Pa,若他腳下的地磚可以承受的最大壓強為1.8×105Pa,試通過計算說明他這樣測量是否損壞地磚.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

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(2)如果一袋水泥的實際重力是500N,水泥被拉離地面升高了0.1m,彈簧測力計讀數(shù)不變,小華使用的裝置機械效率是多少;
(3)小華體重為500N,平時站立對地面壓強為1.25×104Pa,若他腳下的地磚可以承受的最大壓強為1.8×105Pa,試通過計算說明他這樣測量是否損壞地磚.

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科目:初中物理 來源:2007年北京市東城區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

小華同學家中正在裝修,地面上堆有幾袋水泥,他想知道一袋水泥有多重,但家里只有一個量程不夠大的彈簧測力計,他聯(lián)想學過的物理知識找出了測量的辦法.小華將一袋水泥用繩綁住掛在木棒上的B點,將棒的一端(O點)放在窗臺上,用掛在A端的彈簧測力計拉起木棒的另一端使木棒剛好達到水平位置,如圖所示.彈簧測力計讀數(shù)F=150N,用刻度尺分別測出OA=1.2m,OB=0.3m,g取10N/kg.求:
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(2)如果一袋水泥的實際重力是500N,水泥被拉離地面升高了0.1m,彈簧測力計讀數(shù)不變,小華使用的裝置機械效率是多少;
(3)小華體重為500N,平時站立對地面壓強為1.25×104Pa,若他腳下的地磚可以承受的最大壓強為1.8×105Pa,試通過計算說明他這樣測量是否損壞地磚.

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