【題目】如圖所示,電源電壓恒定,當(dāng)S接a時(shí),電流表A1與A2的示數(shù)之比為3:5;當(dāng)S接b時(shí),電流表A1與A2的示數(shù)之比為2:3,則R2與R3的電阻之比為( )
A.9:10
B.4:3
C.3:4
D.5:2
【答案】C
【解析】解:當(dāng)S接a或接b時(shí),電源電壓恒定,對(duì)R1的電流無(wú)影響都為I1 , 當(dāng)S接a時(shí) 由A1與A2示數(shù)之比是3:5知,I1:I2=3:2,則R1:R2=2:3.
當(dāng)S接b時(shí),由A1與A2示數(shù)之比是2:3知,I1:I3=2:1,則R1:R3=1:2,故R2:R3=3:4
故選C.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的歐姆定律及其應(yīng)用,需要了解歐姆定律的應(yīng)用: ① 同一個(gè)電阻,阻值不變,與電流和電壓無(wú)關(guān) 但加在這個(gè)電阻兩端的電壓增大時(shí),通過(guò)的電流也增大.(R=U/I) ② 當(dāng)電壓不變時(shí),電阻越大,則通過(guò)的電流就越。↖=U/R) ③ 當(dāng)電流一定時(shí),電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR)才能得出正確答案.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積關(guān)系的圖象,根據(jù)圖象分析,密度ρ甲ρ乙(選填“>”、“<”或“=”);質(zhì)量為1.8kg乙物質(zhì)的體積為 dm3。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】遵義市余慶縣境內(nèi)的構(gòu)皮灘電站是烏江干流上最大的水電站,電站大壩高為232.5m,壩內(nèi)水深最大可達(dá)150m,裝機(jī)容量達(dá)300萬(wàn)千瓦,多年年平均發(fā)電量為96.67億千瓦時(shí)(9.667×109kWh),修建水電站,用水力發(fā)電代替火力發(fā)電,可以節(jié)約大量的煤炭資源.
(1)該水電站壩內(nèi)水產(chǎn)生的壓強(qiáng)為多少?(ρ水=1.0×103kg/m3 , g取10N/kg)
(2)該水電站在豐水期可實(shí)現(xiàn)滿裝機(jī)容量連接發(fā)電,若豐水期為一個(gè)月(按30天計(jì)),則豐水期可發(fā)電多少kWh?
(3)若火力發(fā)電站的發(fā)電效率為36%(發(fā)電能量與所消耗燃料完全燃燒放出的熱量之比),煤炭的熱值取3.3×107J/kg,以構(gòu)皮灘電站的多年年均發(fā)電量計(jì),若改用火力發(fā)電,每年需消耗多少煤炭?(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,1kWh=3.6×106J)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小彤利用節(jié)假日去南昌游玩,她來(lái)到撫州火車(chē)站看到列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表的一部分如下表所示,比較了直達(dá)Z126和動(dòng)車(chē)D6502的運(yùn)行時(shí)間后,小彤決定乘坐D6502前往南昌,若兩列車(chē)均正常運(yùn)行,求:
(1)動(dòng)車(chē)D6502比直達(dá)Z126少運(yùn)行多長(zhǎng)時(shí)間?
(2)動(dòng)車(chē)D6502從撫州到南昌運(yùn)行過(guò)程中的平均速度?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛小汽車(chē)在滬寧高速公路上行駛,車(chē)上的一位乘客在車(chē)經(jīng)過(guò)如圖所示的A處時(shí),看了一下手表,時(shí)間正好是7時(shí)整;當(dāng)車(chē)經(jīng)過(guò)B處時(shí),他又看了一下手表,時(shí)間是7時(shí)48分,則小汽車(chē)從A處到B處所用的時(shí)間是 min,在A、B之間的平均速度是 km/h.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的圖標(biāo)表達(dá)的思想意義是:“水是生命之源,珍借每一滴水是公民的義務(wù)和責(zé)任;諛(biāo)有上方弧線代表自來(lái)水管道和水龍頭,滴下的一滴水被伸出的手掌接住。將“節(jié)水”之意寓于“接水”之中。請(qǐng)你調(diào)查一下你的家里或同學(xué)中有哪些地方浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象?并提出兩條節(jié)水措施。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是小新同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)熱水溫度的示意圖。請(qǐng)你指出他在測(cè)量中的兩處錯(cuò)誤:
(1)______________________________________;
(2)______________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓12V,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“10Ω,1A”字樣,燈L1、L2分別標(biāo)有“6V 6W”和“3V 3W”字樣.只閉合S1、S3時(shí),滑動(dòng)變阻器滑片P位于某位置,燈L1、L2均正常發(fā)光,則通過(guò)燈L1的電流為A,滑動(dòng)變阻器消耗的電功率P1;此時(shí)只閉合S1 , S2 , 為保證燈L1正常發(fā)光,滑片P應(yīng)向移動(dòng)(選填“左”或“右”),滑動(dòng)變阻器消耗的電功率為P2 , 則P1:P2= .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在探究“電流大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,
(1)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng) , 請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,根據(jù)圖1將圖2所示的實(shí)物電路連接完整 .
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,圖2中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于(選填“A”或“B”)端,可以起到作用.
(3)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),故障的原因可能是:①;② . (寫(xiě)出兩種)
(4)排除故障后,小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到數(shù)據(jù)如表(一)所示,期中第1次實(shí)驗(yàn)的電流表實(shí)數(shù)如圖3所示,為A,所用電阻R的阻值是Ω,根據(jù)表(一)的數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是: .
(5)小明繼續(xù)探究電流與電阻的關(guān)系,將電阻R先后更換為5Ω和15Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到數(shù)據(jù)如表(二)所示,通過(guò)分析表(二)的數(shù)據(jù),可知小明在操作過(guò)程中存在的錯(cuò)誤是: .
表(一) | 表(二) | ||||||
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 3 | 4 | 5 |
電阻R/Ω | R | 電阻R/Ω | R | 5 | 15 | ||
電壓U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 電壓U/V | 2.0 | 1.5 | 2.3 |
電流I/A | 0.15 | 0.20 | 電流I/A | 0.20 | 0.30 | 0.15 |
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