【題目】如圖所示，小王家的電能表表盤上標有“600r/kWh”字樣，他將電視機單獨接在該電能表上正常工作30min，電能表上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過60轉(zhuǎn)，該電視機在這段時間內(nèi)消耗的電能為kWh，功率是W。

【答案】0.1；200
【解析】因為電路中每消耗1kWh的電能，指示燈閃爍600次，
所以當電能表上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過60轉(zhuǎn)時，消耗的電能為:W=60revs/600revs/kwh=0.1kwh；t=30min=0.5h；

用電器的額定功率:==0.2kw=200W.
所以答案是:0.1；200.


【考點精析】本題主要考查了電功率的計算公式的相關(guān)知識點，需要掌握計算電功率公式：P =W/t ；P=UI ; 式中單位P→瓦(w)；W→焦；t→秒；U→伏（V）；I→安（A）計算電功率還可用公式：P=I2R和P= U2/R才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一臺電熱水壺銘牌上的部分信息，請根據(jù)銘牌所提供的信息[水的比熱容c=4.2×103J（kg℃）]，求：

（1）電熱水壺正常工作時的電流；
（2）電熱水壺裝滿水時水的質(zhì)量；
（3）若給該電熱水壺裝滿水進行加熱，使水的溫度從28℃升高到72℃，則水吸收的熱量是多少？
（4）若電熱水壺正常工作時，所產(chǎn)生的熱量有80%被水吸收，則在第（3）小問中給水加熱的時間是多少秒？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“做”中“學”，是學習科學、體驗科學很重要的途徑．小亮利用課余時間制作了一個玩偶（如圖），將一個磁浮玩具穩(wěn)定地“漂浮”起來，則下列判斷正確的是（ ）
A.磁浮玩具的工作原理是異名磁極互相排斥實現(xiàn)“漂浮”的
B.電路中的a點必須連接電源的負極
C.若要增加玩偶“漂浮”的高度，可將滑片P向上移動加以調(diào)節(jié)
D.通電螺線管的上端為S極

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中：
（1）小明設(shè)計了如圖所示的實驗方案，將物體A置于水平木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉動，使其做運動，這時滑動摩擦力等于彈簧測力計拉力的大�。�

（2）通過下面的甲圖和乙圖實驗得到了正確的結(jié)論．下列各種現(xiàn)象中，利用了該實驗結(jié)論的是（選填字母）．

A.汽車在結(jié)冰的路面行駛時，在車輪上纏繞鐵鏈
B.用力壓住橡皮，擦去寫錯的字
C.移動很重的石塊時，在地上鋪設(shè)滾木
（3）小明發(fā)現(xiàn)有塊質(zhì)量均勻分布、正反面相同的長方形木板，以中線MN為界，對比觀察左右兩部分，發(fā)現(xiàn)粗糙程度可能不一樣，哪一側(cè)更粗糙？小明繼續(xù)進行了研究：將滑塊放在木板上，通過細線和固定的測力計相連，如圖丙，水平向右拉動木板，待示數(shù)穩(wěn)定時，記下滑塊經(jīng)過左、右兩部分時測力計的示數(shù)F左和F右 ， 若F左＞F右 ， 則木板的側(cè)更粗糙，實驗時（選填“需要”或“不需要”）勻速拉動木板．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖電路中，電源電壓保持不變．閉合開關(guān)S，當滑片移到滑動變阻器的b端時，電壓表的示數(shù)為8伏，10秒內(nèi)定值電阻R1做功為20焦；當滑片P移到滑動變阻器的中點時，電壓表的示數(shù)為6伏．下列結(jié)果正確的是（ ）

A.電源電壓為14伏
B.滑動變阻器R的最大阻值為8歐
C.滑片在b端，電流表示數(shù)為0.75安
D.電路先后兩次消耗的總電功率之比為2：3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓恒定．小燈泡L標有“3V 0.6W”字樣，R為定值電阻．閉合S，斷開Sl ， 小燈泡正常發(fā)光；若再閉合S1 ， 發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化了0.3A，則R的阻值為Ω，此時燈泡L和電阻R消耗的功率之比是。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛在“探究通過導體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”實驗中。

（1）他應(yīng)采用的實驗方法是；
（2）在研究電壓的變化對電流的影響時，他連接的電路如圖所示．但電路中有一根導線接錯了，請你用筆在圖中將接錯的導線打上“×”，把正確的接線畫上。
（3）在研究電阻對電流的影響時，把定值電阻由5Ω換成10Ω，閉合開關(guān)后，為保持表的示數(shù)不變，他應(yīng)該將滑動變阻器的滑片適當向（選填“左”或“右”）移動 。
（4）如果小亮在實驗中發(fā)現(xiàn)閉合開關(guān)后，電壓表示數(shù)接近6V，電流表示數(shù)接近零，原因可能是。
（5）利用本實驗的器材，你還能進行的實驗有：
①；
②。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】白熾燈長期使用后，鎢絲會變細，接回原電路，則下列說法正確的是（ ）
A.燈絲熔點變低
B.燈絲的電阻變大
C.燈絲的比熱容變大
D.燈泡比原來更亮

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和小華調(diào)查了發(fā)生泥石流災(zāi)害地區(qū)的一些生產(chǎn)活動情況，發(fā)現(xiàn)問題如下：

（1）從調(diào)查資料中，可以確定產(chǎn)生滑坡泥石流的原因是，高處松動的泥土石頭等重物在斜坡上受到暴雨或洪水施加的向下的推力后就會發(fā)生下滑現(xiàn)象，把能轉(zhuǎn)化為能，對路面、房屋等產(chǎn)生巨大的破壞力。
（2）如何避免和治理泥石流呢？在實際情況中，斜坡所受的壓力由石頭的重力和山坡傾角決定，無法改變。因此，只能通過改變山坡表面的粗糙程度--——在山坡上多植樹、保護植被來增大摩擦阻力。請你運用物理研究中的模型法，利用下列器材，設(shè)計一個模擬實驗來驗證。
①實驗器材：木板斜面（代替山坡），數(shù)十枚玻璃棋子（代替石頭），數(shù)十枚鐵釘（代替樹木），毛巾（代替植物），水、水管或噴壺（代替洪水或暴雨）。
②實驗過程：
a．先將棋子直接擺放在木板斜面上，然后沿斜面自上而下沖水，發(fā)現(xiàn)棋子很容易被沖下斜面。b．。
c．分析比較以上的實驗情況得出結(jié)論。
（3）許多公路沿線有泥石流溝，若泥石流爆發(fā)時汽車恰好經(jīng)過，后果將不堪設(shè)想。小明設(shè)計了一個報警裝置，如圖所示。

①請你替小明介紹它的工作過程：當泥石流沖垮阻擋墻時，電磁鐵電路 ， 電磁鐵磁性消失，鐵塊下落，電鈴電路 ， 電鈴發(fā)出警示聲，警告過路車輛注意安全。
②小華認為：山中由于泥石流、暴風雨等產(chǎn)生的巨大聲響，會使電鈴聲聽不見。請你提出進行改進的辦法：。
③作為中學生，我們不能直接去防止和治理泥石流，在現(xiàn)實生活中為了能做一些有益的、力所能及的事情來配合防止和治理泥石流工作，他們擬定了一份日常行為條約，其中第條有問題，不符合該條約的制定目的。

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