【題目】如圖所示,玻璃管兩端開(kāi)口處蒙有繃緊程度相同的橡皮膜.將此裝置放入水中,圖中能正確反映橡皮膜凹凸情況的是
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
液體內(nèi)部存在壓強(qiáng),其特點(diǎn)是:液體對(duì)容器底和容器壁都有壓強(qiáng),液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng),液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;在同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等,不同液體內(nèi)部的壓強(qiáng)還與液體的密度有關(guān);
分析題意可知橡皮膜的形狀由玻璃管所受的液體壓強(qiáng)大小決定,據(jù)此分析即可判斷。
A. 玻璃管下端更深,所受的液體壓強(qiáng)更大,所以應(yīng)該是下面橡皮膜向上凹得更厲害些,故A錯(cuò)誤;
B. 玻璃管下端更深,所受的液體壓強(qiáng)更大,且下面橡皮膜向上凹得更厲害些,故B正確;
C. 玻璃管水平放置在液體中,液體對(duì)兩側(cè)橡皮膜有向內(nèi)的壓強(qiáng),所以左側(cè)橡皮膜應(yīng)該向右凹,故C錯(cuò)誤;
D. 玻璃管水平放置在液體中,兩側(cè)的橡皮膜都應(yīng)向內(nèi)凹,故D錯(cuò)誤;
故選B.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一質(zhì)量為40g、體積為50cm3的鐵制小球放入盛水的薄玻璃容器中,在玻璃容器下方有一已經(jīng)接入電路的螺線(xiàn)管,小燈泡標(biāo)有“6V 3W”字樣,通過(guò)螺線(xiàn)管的電流I與螺線(xiàn)管對(duì)鐵制小球的作用力F的關(guān)系如下表所示。本題中,g=10N/kg,燈絲電阻保持不變,不考慮小球與螺線(xiàn)管距離的遠(yuǎn)近對(duì)力F的影響。求:
(1)斷開(kāi)開(kāi)關(guān),鐵制小球靜止時(shí)所受浮力是多大?__________露出水面的體積是多少?________
(2)閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使鐵制小球能夠懸浮在水中,此時(shí),電路中的電流是多少A?_______
此時(shí)小燈泡消耗的功率是多大?_________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小馬發(fā)現(xiàn)金屬圖釘?shù)墓饬帘砻婵梢钥闯墒且环N稱(chēng)作凸面鏡的光學(xué)鏡子,于是他對(duì)凸面鏡探究如下:
(1)他用多支激光手電筒正對(duì)著一只凸面鏡照射時(shí),情況如圖所示,可見(jiàn)凸面鏡對(duì)光線(xiàn)有_____(填“會(huì)聚”或“發(fā)散”)作用。
(2)小馬設(shè)計(jì)如下方案研究凸面鏡成的像:
①器材;透明弧形(球冠形)玻璃、光屏、長(zhǎng)短不同的多支蠟燭、光具座。
③步驟:在光具座上,在透明弧形玻璃前某位置放一支點(diǎn)燃的蠟燭,先用光屏進(jìn)行像的承接;然后再選擇另一支與這個(gè)像長(zhǎng)短_____的蠟燭,放在玻璃后面,與像的位置_____。改變蠟燭的位置做多次實(shí)驗(yàn)。
③實(shí)驗(yàn)記錄如下:
(3)小馬得出結(jié)論:凸面鏡只能成_____、_____的_____像。
(4)日常生活中能看到的凸面鏡有:金屬圖釘、_____。凸面鏡的主要優(yōu)點(diǎn)是:相同面積的凸面鏡比平面鏡觀察到的范圍_____。
(5)面鏡中除了凸面鏡和平面鏡外,還有_____,它對(duì)光線(xiàn)有_____作用。如生活中的_____屬于它的應(yīng)用。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】工人師傅使用一個(gè)動(dòng)滑輪將400N的重物勻速提升3m高處,假如拉力的方向豎直向上,大小為250N,則:
A. 拉力所做的功為750J
B. 機(jī)械的效率為80%
C. 若用該動(dòng)滑輪提升更重的貨物,機(jī)械效率將保持不變
D. 若采用輕質(zhì)滑輪完成原任務(wù),機(jī)械效率將保持不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,物體AB在凸透鏡另一側(cè)能成一個(gè)等大、倒立的實(shí)像,物距u=OB,像距v=OD,凸透鏡的焦距為f。其中物距、像距和焦距之間的關(guān)系為=+。
(1)請(qǐng)你結(jié)合數(shù)學(xué)知識(shí)證明凸透鏡成等大實(shí)像的條件是u=2f;
(2)物理學(xué)中用像距和物距的比值來(lái)表示凸透鏡的放大率,即m=,請(qǐng)你結(jié)合公式和投影儀成像時(shí)u和v的大小關(guān)系,說(shuō)明投影儀成像時(shí)放大率m是大于1還是小于1。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一礦泉水瓶,裝滿(mǎn)500g水后,放在水平桌面上靜止不動(dòng),若空瓶的質(zhì)量為50g,瓶與桌面的接觸面積為10cm2,則桌面對(duì)瓶的支持力為 N,瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)是 Pa.把水倒?jié)M一個(gè)高10cm的薄紙杯,杯底受到的水的壓強(qiáng)是 Pa.如果在瓶側(cè)壁不同高度的地方用錐子扎出上、下兩個(gè)小孔,打開(kāi)瓶蓋,可以觀察到從 (填“上”或“下”)孔流出的水噴得較急.(取g=10N/kg,水的密度為1.0×103kg/m3)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年12月24日,我國(guó)自主研發(fā)的全球最大水陸兩棲飛機(jī)AG600首飛成功,可為“海上絲綢之路”航行安全提供最快速有效的支援與安全保障。它的最大飛行速度為560km/h,最大航程為4500km,巡航速度(經(jīng)濟(jì)、節(jié)油的飛行速度)為500km/h。某次起飛前,飛機(jī)靜止在水平跑道上,總質(zhì)量為51t,輪胎與跑道的總接觸面積為0.6m2(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)。求:
(1)飛機(jī)靜止在跑道上時(shí)對(duì)跑道的壓強(qiáng)是多少?
(2)起飛后,飛機(jī)在空中直線(xiàn)飛行1400km,所需要的最短時(shí)間是多少?
(3)飛機(jī)到達(dá)目的地降落后,漂浮在水面上,排開(kāi)水的質(zhì)量為46t,此時(shí)飛機(jī)受到的重力是多少?艙底某處距水面1.5m,水對(duì)該處產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一款自行車(chē),座椅后連接的微型投影儀可以將轉(zhuǎn)彎、停止等提示信號(hào)投射到騎行者的后背上,因其獨(dú)特的安全設(shè)計(jì)和GPS導(dǎo)航功能備受人們的青睞.關(guān)于這款自行車(chē),下列說(shuō)法正確的是()
A. 騎行者后背上所成的像是虛像
B. 投影儀的鏡頭到騎行者后背的距離大于鏡頭焦距的二倍
C. 從騎行者背后不同方向都能看見(jiàn)所成的像是因?yàn)楣獍l(fā)生了鏡面反射
D. 騎這種自行車(chē)最好穿黑色的衣服
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小陸小組在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量酸奶的密度。他準(zhǔn)備了量筒(如圖甲所示)和天平。
(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端“0”刻度線(xiàn)處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向________調(diào),使天平橫梁平衡。
(2)他先用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g,接著他將酸奶倒入燒杯,用天平測(cè)量燒杯和液體的總質(zhì)量,天平平衡時(shí)的情景如圖乙所示,燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1=63g。然后他打算將燒杯中的酸奶倒入量筒中,由于酸奶比較粘稠且不透明,容易粘在筒壁上,對(duì)測(cè)量影響較大;于是他找到了5ml針筒(如圖丙所示),用針筒抽取5ml酸奶,測(cè)量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m2=57.6g;則酸奶的密度為_____kg/m3。同組的小紅觀察發(fā)現(xiàn),用針筒測(cè)量酸奶體積,還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:____________________________ 。
(3)同組的小昊同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“問(wèn)題”,他發(fā)現(xiàn)5ml針筒的刻度線(xiàn)前的尖端還是有一點(diǎn)小“空隙”,這會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的酸奶密度比實(shí)際值_________(偏大/偏小/不變);于是,小昊和小陸想出了一種正確測(cè)量方法,小陸接著做出了正確的操作:將此時(shí)抽滿(mǎn)酸奶的針筒中的一部分酸奶返回?zé),測(cè)量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m3,記下此時(shí)_________________,則酸奶密度表達(dá)式:_______________。
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