【題目】蕭敏同學(xué)用電飯煲做飯,片刻后聽到“噗﹣噗﹣噗”的響聲,走近一看,發(fā)現(xiàn)水蒸氣沖動(dòng)了鍋蓋.他用學(xué)過的物理知識(shí)解釋了這一現(xiàn)象:水蒸氣對(duì)鍋蓋 ,水蒸氣的內(nèi)能 ,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為鍋蓋的 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1表示體重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景,為了探究他們對(duì)雪地壓力的作用效果,現(xiàn)利用海綿、小桌、砝碼進(jìn)行模擬研究,應(yīng)選擇圖2中的哪幾種情形( )
A.甲與乙
B.乙與丙
C.甲與丙
D.以上都不對(duì)
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【題目】東漢《論衡》一書中提到“頓牟掇芥”,指的是摩擦過的玳瑁(海龜)外殼吸引草屑的現(xiàn)象,這種吸引力是( )
A. 分子間引力 B. 電荷間引力 C. 磁極間引力 D. 摩擦力
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【題目】小明用天平和量筒測量小石塊的密度。他在調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的右側(cè),如圖甲所示。為使天平橫梁水平平衡,他應(yīng)將平衡螺母向 端調(diào)。然后用調(diào)節(jié)好的天平測量小石塊的質(zhì)量,天平平衡時(shí)右盤中的砝碼質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,用量筒測量小石塊的體積如圖丙所示,則小石塊的密度為___kg/m3。在小石塊逐漸浸入沉到量筒底部的過程中,水對(duì)量筒底部的壓強(qiáng)___(增大/減小/不變/先增大后不變/先增大后減。。
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【題目】從熱水瓶中倒出一大杯熱水,立即將瓶塞蓋緊,瓶塞會(huì)跳起來。這是因?yàn)榈钩鰺崴筮M(jìn)入熱水瓶的冷空氣與熱水發(fā)生______,受熱膨脹對(duì)外_______,把瓶塞頂出瓶口。
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【題目】下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法中正確的是( )
A.物體溫度升高,一定吸收了熱量
B.物體放出熱量時(shí),溫度一定降低
C.物體溫度升高,內(nèi)能一定增加
D.物體內(nèi)能增加時(shí),溫度一定升高
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【題目】夏天,從冰箱里取出瓶裝礦泉水時(shí),常會(huì)發(fā)現(xiàn)瓶的外壁“出汗”,這是因?yàn)椋?/span> )
A. 水會(huì)從瓶內(nèi)慢慢滲出 B. 空氣中的水蒸氣遇冷液化
C. 瓶外壁的水不斷汽化 D. 瓶周圍的空氣不斷液化
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【題目】在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,若某次測量時(shí),天平上的砝碼和游碼的示數(shù)如圖(a)所示,則物塊的質(zhì)量為_______克;若將該物塊放入盛有20厘米3水的量筒中后,水面位置如圖(b)所示,則該物塊的體積為_______厘米3;實(shí)驗(yàn)中,對(duì)于某種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的測量,應(yīng)該測量_______數(shù)據(jù)(選填“一組”或“多組”),為了得到可靠的結(jié)論,應(yīng)該選擇_______物質(zhì)的物塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(選填“一種”或“多種”)。
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