我們生活在充滿聲音的海洋里,歌聲、風(fēng)聲、汽車?yán)嚷暋@些不同的聲音具有不同的特性,在繁華鬧市區(qū)設(shè)立的噪聲監(jiān)測器是測定聲音的( )
A.響度 B.音調(diào) C.音色 D.頻率
科目:初中物理 來源: 題型:
小明設(shè)計了如圖11所示的電路圖,做“探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體長度的關(guān)系”的實驗,在A、B 間接入下表中待研究的電阻絲,電源電壓U恒定,忽略溫度對燈絲電阻的影響(電
序號 | 材料 | 長度 | 橫截面積 |
1 | 炭鋼合金絲 | L | S |
2 | 鎳鉻合金絲 | 2L | S |
3 | 鎳鉻合金絲 | L | 2S |
4 | 鎳鉻合金絲 | 2L | 2S |
阻絲用電阻符號表示):
(1)小明選擇序號為 的兩根電阻絲來探究,實驗采用的方法叫 。
(2)他正確選擇后,將電阻絲分別接入A、B間,閉合開關(guān),觀察燈泡的亮暗或電流表的示數(shù)來比較電阻絲電阻的大小。實驗中,兩次電流表指針均有偏轉(zhuǎn),但第一次的示數(shù)大于第二次的示數(shù),說明第一次接入的電阻絲阻值 (填“較大”或“較小”);其中第二次實驗中燈泡不亮,你認(rèn)為原因是 。
(3)小明繼續(xù)用上述電源設(shè)計了圖12所示的電路圖,來探究導(dǎo)體電阻大小還與什么因素有關(guān)(溫度、導(dǎo)體長度因素除外)。他應(yīng)選擇序號為 的兩根電阻絲分別接入R1、R2所在位置。請你簡述小明選擇的原理及結(jié)論: 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
用煤氣灶把1 kg、初溫為20℃的水燒到70℃,消耗了10g煤氣。已知水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃),煤氣的熱值為4.2×107J/kg,則水吸收的熱量為_____________J,煤氣完全燃燒放出的熱量為_____________J,煤氣灶燒水的效率為_____________%。
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科目:初中物理 來源: 題型:
甲、乙兩物體同時同地向東做勻速直線運動,它們的s -t圖像如圖所示。由圖像可知( )
A.甲的速度小于乙的速度
B.經(jīng)過6 s,甲在乙前面1.2 m處
C.以甲為參照物,乙向東運動
D.以乙為參照物,甲向東運動
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示:
(1)在測物體的長度時,兩種使用方式中正確的是 圖,鉛筆的長度應(yīng)為 cm。
(2)用刻度尺測物理課本的長度需要多次測量,多次測量的目的是 。若用毫米刻度尺測量,四次讀數(shù)分別為25.98 cm、26.00 cm、26.02 cm、26.42 cm。其中錯誤的數(shù)據(jù)是 ,該物理課本的長度應(yīng)為 。
(3)若有一把刻度尺是用金屬材料做成的,且這種金屬材料受溫度變化很明顯,那么在嚴(yán)冬季節(jié)用它測量物體的長度時,其測量結(jié)果將 (選填“偏大”“偏小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列說法錯誤的是( )
A.醫(yī)生通過聽診器給病人診病的原理是減少聲音的分散,增大響度
B.倒車?yán)走_的原理就是采用蝙蝠的“回聲定位”的方法
C.通過靈敏的聲學(xué)儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位和強度
D.當(dāng)鋼琴與長笛的音調(diào)和響度相同時,人們還是能辨別它們,原因是它們的強弱不同
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科目:初中物理 來源: 題型:
①人們挑選瓷器時,總要敲擊幾下,以判斷瓷器是否有裂紋;②醫(yī)生用B超獲取病人體內(nèi)器官的情況;
③醫(yī)生用超聲波給人們潔牙;④中醫(yī)通過“聞”來診病;⑤外科醫(yī)生用超聲波除去人體內(nèi)結(jié)石。以上事例,表明聲音可以傳遞信息的是 ;表明聲音可以傳遞能量的是 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,一次性打火機里的燃料是一種叫丁烷的物質(zhì),通常情況下呈氣態(tài)。它是在常溫下,用 的方法使其液化后儲存在打火機里的;如果不小心將其摔壞,待里面的液體剛消失時,立刻撿起殘骸,會感覺殘骸較 (選填“冷”或“熱”),這是因為里面的液體迅速 (填物態(tài)變化的名稱)時要
(選填“吸收”或“放出”)大量的熱。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,一束光射向凸透鏡經(jīng)折射后,折射光線射到一個平面鏡上。請在圖中畫出射向凸透鏡的這束入射光和經(jīng)平面鏡反射的光路,并標(biāo)出反射角的度數(shù)。
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