【題目】如果一個物體相對于參照物的位置沒有發(fā)生改變,則這個物體是________的.
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【題目】如圖所示是一個既能吹冷風,又能吹熱風的電吹風的簡化電路,圖中(填“A”或“B”)處是電熱絲,將插頭插入插座,若只閉合開關(guān)Sl , 吹出的是風。(選填“熱”或“冷”)
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【題目】有經(jīng)驗的司機都知道,開快車是很危險的:一是反應慢,二是急剎車不容易停下。你注意過沒有,當汽車緊急剎車,剎車片和輪胎都變熱,汽車的輪胎甚至會冒煙,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是汽車的機械能轉(zhuǎn)化為________能,這一過程是通過________實現(xiàn)的,但能量的總量________。
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【題目】在探究“導體中的電流與電壓關(guān)系”的實驗中,得到了甲、乙兩個元件電流與電壓的數(shù)據(jù),通過整理繪制出了如圖所示的圖象,據(jù)圖象分析,下列判斷正確的是( )
A.甲、乙兩元件中的電流與電壓都成正比
B.乙元件是一個定值電阻且阻值大小為10Ω
C.若將甲、乙兩元件串聯(lián)起來接到電路中,當通過甲元件的電流為0.2A時,甲、乙兩元件消耗的功率之比為2:1
D.若甲、乙元件并聯(lián)后,接到2V的電壓下,電路消耗的總功率是1.2W
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【題目】同學們在“探究電流與電阻有什么關(guān)系”的實驗中
(1)用筆畫線代替導線,將如圖所示的實驗電路連接完整_________.
(2)在導線連接完成后,閉合開關(guān)前,滑動變阻器滑片應置于__________.
(3)閉合開關(guān)后,移動滑片時,發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù),電壓表有明顯的示數(shù),則發(fā)生故障的原因可能是_____________.
(4)排出故障后,同學們繼續(xù)進行實驗.一位同學在讀取完電流表示數(shù)后,直接拆下阻值為5Ω的電阻改換成10Ω的電阻.他認為這樣操作簡單方便.那么:
①請指出他在操作中的錯誤:____________.
②若按正確操作方法改接電阻后,電壓表示數(shù)會____(填“變大”或“變小”).
(5)分析表中數(shù)據(jù)
請你總結(jié)電流與電阻的關(guān)系:_____________________________.
(6)本實驗中測量了多組數(shù)據(jù),在許多實驗中都需要進行多次測量,有的是為了找到普遍規(guī)律,有的是為了求平均值減小誤差.你認為下列實驗中多次測量的目的與本實驗相同的是___________填序號)。
①測量物體長度,②用伏安法測量定阻電阻的阻值,③探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系.
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【題目】如圖所示,電源電壓不變,燈L1、L2的電阻分別為R1和R2,且R1:R2=1:2,則下列選項中正確的是( )
A. 當開關(guān)S閉合時,電表甲、乙都是電壓表,則其示數(shù)之比為U甲:U乙=2:1
B. 當開關(guān)S閉合時,電表甲、乙都是電壓表,則其示數(shù)之比為U甲:U乙=3:1
C. 當開關(guān)S斷開時,電表甲、乙都是電流表,則其示數(shù)之比為I甲:I乙=2:3
D. 當開關(guān)S斷開時,電表甲、乙都是電流表,則其示數(shù)之比為I甲:I乙=1:3
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【題目】小麗家新買了一臺電熱水器,下表是該熱水器的一些技術(shù)參數(shù).
型號 | FED﹣H50 | 額定電壓 | 220V |
最大水量 | 50L | 額定功率 | 2000W |
現(xiàn)將水箱中裝滿水,通電后正常工作40min,水溫從25℃上升到45℃,求:
(1)此過程中水所吸收的熱量;
(2)熱水器中電熱絲的電阻;
(3)熱水器的效率.
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【題目】音樂小組的幾位同學制作了三種不同的樂器,樂器發(fā)聲的波形圖如下圖所示,下列說法不正確的是( )
A.樂器發(fā)聲時都在振動
B.樂器發(fā)聲的音色相同
C.樂器發(fā)聲的響度相同
D.樂器發(fā)聲的音調(diào)相同
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【題目】如圖所示的溫度計,關(guān)于它的說法正確的是( )
A.該溫度計是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的
B.在使用該溫度計測量物體溫度時,可以離開被測物體讀數(shù)
C.該溫度計的量程是20~100℃
D.該溫度計此時的示數(shù)為32℃
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