【題目】如圖所示是“探究浮力的大小跟哪些因索有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)過程中彈簧測(cè)力計(jì)掛著同一金屬塊的示數(shù)。
(1)金屬塊浸沒在水中時(shí),受到的浮力是________N。
(2)分析圖丙、丁可知,浮力大小跟物體浸沒在水中的深度________ (選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)。
(3)分析________兩圖可知,浸在液體中的物體所受浮力大小跟液體密度有關(guān)。戊圖中鹽水的密度是________kg/m3。如果在實(shí)驗(yàn)中不小心使戊圖中的金屬塊接觸了容器底且與容器底有力的作用,此時(shí)測(cè)量出的鹽水密度值將如何變化,并分析原因________________。
(4)實(shí)驗(yàn)中由于握著測(cè)力計(jì)的手臂易晃動(dòng),導(dǎo)致測(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定,讀數(shù)困難。請(qǐng)你寫出一種改進(jìn)措施________。
【答案】2 無(wú)關(guān) 丁 戊(丙 戊) 1200 見解析 見解析
【解析】
(1)根據(jù)稱重法測(cè)浮力,金屬塊在水中受到的浮力為:
F浮=G﹣GC=4.8N﹣2.8N=2N;
(2)分析丙、丁兩圖,當(dāng)金屬都?jí)K浸沒在水中后,金屬塊的深度不同,但測(cè)量力計(jì)示數(shù)相同,根據(jù)稱重法測(cè)浮力:
F浮=G﹣G′
知,所受浮力的大小大小相同,故得出當(dāng)金屬塊浸沒在水中后,所受浮力大小跟物體浸沒在水中的深度無(wú)關(guān);
(3)比較圖丁、戊,排開液體的體積相同,而排開液體的密度不同,兩圖中,測(cè)力計(jì)示不同,根據(jù)稱重法,可知金屬塊受到的浮力不同,故由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:浸在液體中的物體受到浮力的大小與液體密度有關(guān),金屬塊浸沒在水中受到的浮力:
F浸水=2N①,
根據(jù)阿基米德原理有:
②,
由圖甲戊知,金屬塊浸沒在鹽水中受到的浮力:
F浸鹽水=4.8N﹣2.4N=2.4N③,
根據(jù)阿基米德原理有:
④,
由②④得:
⑤,
將①③代入⑤得:
=1.2×103 kg/m3
,如果他在實(shí)驗(yàn)中不小心使E圖中物體接觸了容器底且與容器底有力的作用,則測(cè)力計(jì)示數(shù)變小,導(dǎo)致F浸鹽水變小,根據(jù)稱重法,故F浸鹽水變大,根據(jù)
知,測(cè)量的鹽水密度值將偏大;
(4)實(shí)驗(yàn)中,由于握著測(cè)力計(jì)的手臂晃動(dòng),導(dǎo)致測(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定,讀數(shù)困難,可以將彈簧測(cè)力計(jì)固定在鐵架臺(tái)上,通過改變鐵夾的高度來改變浸入水中的多少。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是研究產(chǎn)生感應(yīng)電流的實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是
A. 只要導(dǎo)體AB在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),電流表的指針就會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)
B. 對(duì)調(diào)兩個(gè)磁極方向,電流表的指針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變
C. 改變導(dǎo)體AB切割磁感線的方向,電流表的指針偏轉(zhuǎn)方向不發(fā)生改變
D. 電磁感應(yīng)是把電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,輕質(zhì)杠桿上每個(gè)小格長(zhǎng)度均為2cm,在B點(diǎn)豎直懸掛4個(gè)重均為0.5N的鉤碼,當(dāng)在A點(diǎn)用與水平方向成30°角的動(dòng)力F拉杠桿,使杠桿在水平位置平衡。對(duì)該杠桿此狀態(tài)的判斷,下列說法中正確的是
A. 杠桿的動(dòng)力臂為8cmB. 該杠桿為費(fèi)力杠桿
C. 該杠桿的阻力大小為D. 動(dòng)力F的大小為
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】利用圖甲測(cè)小燈泡的電阻,小燈泡的額定電壓為2.5V,電源電壓恒定不變。
(1)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P置于______端(填“A”或“B”),目的是保護(hù)電路。
(2)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,則接下來合理的操作是______(填字母代號(hào))。
A.?dāng)嚅_開關(guān),更換小燈泡 B.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,觀察小燈泡是否發(fā)光
(3)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙,則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流為______A,小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為______Ω(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))。
(4)某同學(xué)根據(jù)記錄的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算出小燈泡的電阻,發(fā)現(xiàn)有一組測(cè)量數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤。請(qǐng)指出錯(cuò)誤數(shù)據(jù)的序號(hào)____并說明判斷依據(jù)______。
序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 |
U/V | 0.1 | 1.3 | 2.1 | 3.0 |
I/A | 0.05 | 0.11 | 0.26 | 0.3 |
R/Ω | 2 | 11.8 | 8.1 | 10 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究影響電阻大小的因索”的實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)利用如圖所示的電路分別對(duì)“導(dǎo)體電阻跟它的材料、長(zhǎng)度、橫截面積有關(guān)”的猜想進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。實(shí)驗(yàn)中使用4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示。
(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察________來比較電阻的大小,此過程用到的研究方法是________。
(2)分別將C、D兩根合金絲接入電路,可初步探究出的結(jié)論是:________________。
(3)分別將________(填編號(hào))兩根合金絲接入電路,可初步探究出的結(jié)論是:導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度相同時(shí),橫截面積越小,電阻越大。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將一實(shí)心圓柱體懸掛于彈簧測(cè)力計(jì)下,物體下表面剛好與水面接觸,從此處勻速下放物體,直至浸沒(物體未與容器底接觸)的過程中,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F與物體下表面浸人水中深度h的關(guān)系如圖所示,則下列說法正確的是( )
A. 物體重力為40NB. 物體浸沒時(shí)受到的浮力為15N
C. 物體的密度為2.5×103kg/m3D. 物體剛好浸沒時(shí)下表面受到的液體壓強(qiáng)為800Pa
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,關(guān)于甲、乙、丙、丁四幅實(shí)驗(yàn)圖片,下列說法錯(cuò)誤的是
A. 此實(shí)驗(yàn)說明通電導(dǎo)體周圍存在著磁場(chǎng)
B. 此實(shí)驗(yàn)說明了發(fā)電機(jī)的工作原理
C. 此實(shí)驗(yàn)說明電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)有關(guān)
D. 此實(shí)驗(yàn)過程中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)裝有水的圓柱形容器放在水平桌面上,容器中的水深h=20cm。某同學(xué)將一個(gè)實(shí)心物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,在空氣中稱得物體的重力G=7.9N,再將物體緩慢浸沒在容器的水中,物體靜止時(shí)與容器沒有接觸,且容器中的水沒有溢出,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F=6.9N。(g=10N/kg) 求:
(1)物體放入水中之前,容器底部受到水的壓強(qiáng)p;
(2)物體浸沒時(shí)受到水的浮力F浮;
(3)物體的密度ρ物。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將標(biāo)有“2.5V 0.625W”字樣的小燈泡接入電源電壓4.5V(電壓保持不變)電路中,為調(diào)節(jié)燈泡亮度,在電路中串聯(lián)一個(gè)滑動(dòng)變阻器,兩個(gè)電壓表的量程都是3V。
(1)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,使小燈泡正常發(fā)光,燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是多大?
(2)在小燈泡正常發(fā)光的情況下,通電5分鐘,滑動(dòng)變阻器消耗的電能是多少?
(3)為保證兩個(gè)電壓表兩端的電壓不超過3V,小燈泡兩端的電壓不超過額定電壓的情況下,滑動(dòng)變阻器允許的取值范圍是多少?(假定燈絲電阻保持不變)
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