能源危機(jī)已經(jīng)是全球性問題，開發(fā)和利用太陽能是解決能源危機(jī)的有效途徑之一． 人類對(duì)太陽能的利用有三種方式：一是光熱轉(zhuǎn)化，二是光化轉(zhuǎn)化，三是光電轉(zhuǎn)化．使用太陽能電池板供電屬于________ 轉(zhuǎn)化，家庭用太陽能熱水器屬于________ 轉(zhuǎn)化，植物進(jìn)行光合作用屬于________ 轉(zhuǎn)化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：北師大版九年級(jí)全冊物理：第十五章 怎樣傳遞信息--通信技術(shù)簡介章節(jié)練習(xí)題 題型：單選題

移動(dòng)電話也叫“手機(jī)”，在我國的用戶已過2.5億．在同一區(qū)域手機(jī)間的通信方式是（　　）

A. 手機(jī)甲 手機(jī)乙  B. 手機(jī)甲 基臺(tái)手機(jī)乙

C. 手機(jī)甲 基臺(tái)1交換機(jī) 基臺(tái)2 手機(jī)乙 D. 手機(jī)甲 基臺(tái)1 基臺(tái)2手機(jī)乙

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科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)物理：第13章 內(nèi)能單元練習(xí)題 題型：單選題

下面說法正確的是（ ）

A. 當(dāng)水凝固成冰后，水分子的熱運(yùn)動(dòng)也就停止了

B. 物質(zhì)是由分子或原子組成的，分子或原子之間只有引力

C. 快速壓縮氣體，可使氣體內(nèi)能增大，溫度升高

D. 冬天人們用熱水袋取暖，內(nèi)能從熱水袋傳遞給人體

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版八年級(jí)上冊物理第3章期末專題復(fù)習(xí)：3.1溫度 題型：填空題

3月24日是世界結(jié)核病防治日，我市各中小學(xué)在日常防治工作中，體溫計(jì)發(fā)揮了重要的作用。如圖所示，體溫計(jì)的示數(shù)為_______℃。

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版八年級(jí)上冊物理第3章期末專題復(fù)習(xí)：3.1溫度 題型：單選題

有一支用過后未甩的體溫計(jì)，其示數(shù)為39℃．用這支體溫計(jì)先后去測兩個(gè)體溫分別是38℃和40℃的病人的體溫，體溫計(jì)顯示的示數(shù)分別是（ ）

A. 38℃，39℃ B. 39℃，40℃ C. 38℃，40℃ D. 39℃，39℃

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科目：初中物理 來源：魯教版（五四制）九年級(jí)下冊物理 第二十章 能源與可持續(xù)發(fā)展 章末練習(xí)題 題型：填空題

2018年6月14日，世界杯足球賽在俄羅斯舉行，開幕式畫面通過______選填“電磁波”或“聲波”向全球直播；衛(wèi)星上使用太陽能電池板供電，太陽能屬于______選填“可再生”或“不可再生”能源。

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科目：初中物理 來源：魯教版（五四制）九年級(jí)下冊物理 第二十章 能源與可持續(xù)發(fā)展 章末練習(xí)題 題型：單選題

下列關(guān)于核能說法正確的是（ ）

A. 核反應(yīng)堆中發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是不可控制的

B. 核電站產(chǎn)生的核廢料仍具有放射性，一般深埋在人煙稀少的地方

C. 核反應(yīng)堆可將核能直接轉(zhuǎn)化成電能

D. 我國已建成可控核聚變反應(yīng)堆

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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇州市高新區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試物理試卷 題型：作圖題

如圖所示，在○內(nèi)畫出電流表與電壓表的符號(hào)，閉合開關(guān)后兩燈均能發(fā)光.

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版八年級(jí)上冊物理第6章期末專題復(fù)習(xí)：6.3-4測量物質(zhì)的密度 密度與社會(huì)生活 題型：單選題

由同種材料制成的A、B兩個(gè)金屬球，其中有一個(gè)是空心的，它們的質(zhì)量分別為128g、72g，體積分別為16cm3、12cm3，則下列說法正確的是

A. A是空心球，B是實(shí)心球

B. 實(shí)心球的密度是6g/cm3

C. 空心球的密度是8g/cm3

D. 空心球的空心部分體積為3cm3

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同步練習(xí)冊答案