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如圖1所示,是小宇做“測量小燈泡電功率”實驗的實物圖.
(1)在所連的實物圖中,連接錯誤的地方是:
①______; ②______.   
(2)正確連接電路后,閉合開關:
①電流表無示數,電壓表示數較大,則電路故障可能是:______.
②電流表示數為0.20A,電壓表示數如圖2所示,讀數為______,此時小燈泡的實際功率為______W.

【答案】分析:(1)①滑動變阻器的4個接線柱不能同時接上面兩個接線柱;②電壓表正接線柱接近電源正極端,負接線柱接近電源負極端,正負接線柱不能接反.
(2)①電流表無示數說明電路斷路,電壓表示數較大,說明電壓表與電源兩極相連,電壓表并聯電路之外不存在斷路,故燈泡斷路.
②確定電壓表的量程、最小分度值,根據圖示讀出電壓表示數,根據P=UI求出燈泡的功率.
解答:解:(1)由電路圖知,電路連接錯誤的地方是:①滑動變阻器同時接上面兩個接線柱,滑動變阻器接線柱接錯了;
②電壓表正接線柱電壓低,負接線柱電壓高,電壓表正負接線柱連接錯誤.
(2)①電流表無示數,電壓表示數較大,則電路故障可能是:燈泡斷路;
②電壓表量程是3V,最小分度值是0.1V,電壓表示數是1.7V;
燈泡實際功率P=UI=1.7V×0.2A=0.34W.
故答案為:(1)①滑動變阻器接線柱接錯;②電壓表的正負接線柱接錯.
(2)①燈泡斷路;②1.7;0.34.
點評:本題考查了實物圖連接注意事項、電路故障分析、電壓表讀數、求燈泡功率,是實驗的常考內容;
連接實物圖時,要注意:開關應斷開;滑動變阻器接入電路的阻值應為滑動變阻器的最大阻值;
滑動變阻器不能同時接上面兩個接線柱;注意電壓表、電流表正負接線柱不能接反.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖1所示,是小宇做“測量小燈泡電功率”實驗的實物圖.
(1)在所連的實物圖中,連接錯誤的地方是:
滑動變阻器接線柱接錯
滑動變阻器接線柱接錯
; ②
電壓表的正負接線柱接錯
電壓表的正負接線柱接錯
.   
(2)正確連接電路后,閉合開關:
①電流表無示數,電壓表示數較大,則電路故障可能是:
燈泡斷路
燈泡斷路

②電流表示數為0.20A,電壓表示數如圖2所示,讀數為
1.7V
1.7V
,此時小燈泡的實際功率為
0.34
0.34
W.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖1所示,是小宇做“測量小燈泡電功率”實驗的實物圖.
(1)在所連的實物圖中,連接錯誤的地方是:
①______; ②______.   
(2)正確連接電路后,閉合開關:
①電流表無示數,電壓表示數較大,則電路故障可能是:______.
②電流表示數為0.20A,電壓表示數如圖2所示,讀數為______,此時小燈泡的實際功率為______W.

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科目:初中物理 來源:安徽省模擬題 題型:實驗題

如圖1所示,是小宇做“測量小燈泡電功率”實驗的實物圖。
(1)在所連的實物圖中,連接錯誤的地方是:
                                                                    
                                                                     。 
(2)正確連接電路后,閉合開關:
①電流表無示數,電壓表示數較大,則電路故障可能是:                                  
②電流表示數為0.20A,電壓表示數如圖2所示,讀數為             V,此時小燈泡的實際功率為            W。
                                                                          圖1                                                                  圖2

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科目:初中物理 來源:2010-2011學年云南省普洱市西盟縣中課鄉(xiāng)八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖1所示,是小宇做“測量小燈泡電功率”實驗的實物圖.
(1)在所連的實物圖中,連接錯誤的地方是:
①______; ②______.   
(2)正確連接電路后,閉合開關:
①電流表無示數,電壓表示數較大,則電路故障可能是:______.
②電流表示數為0.20A,電壓表示數如圖2所示,讀數為______,此時小燈泡的實際功率為______W.

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