【題目】有兩個相同的燒杯，分別盛有體積相同的水和酒精，但沒有標簽，小陳采用聞氣味的方法判斷出無氣味的是水，小亭則采用壓強計進行探究，如圖示:

（1）若壓強計的氣密性很差，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化_____（選填“大”或“小”），實驗中通過U形管兩側液面高度差比較液體壓強大小，這種科學探究方法稱為__________。

（2）小亭把金屬盒分別浸入到兩種液體中，發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊的液柱高度差較小，所以認為圖甲燒杯中盛的是酒精，他的結論是_________（選填“可靠”或“不可靠”）的，理由是_______。

（3）小亭發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒離液面的距離越深，U形管兩邊液柱的高度差就越大，表示液體的壓強越______（選填“大”或“小”）。小亭還發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒距液面的距離相同時，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差_______選（填“不變”或“變化”）。

【答案】小 轉換法 不可靠 沒有控制深度相同 大 不變

【解析】

（1）若壓強計的氣密性很差，即裝置漏氣了，則不論輕壓還是重壓橡皮膜， U形管兩邊液柱的高度差變化都會很�。粚嶒炛�，通過U形管兩側液面高度差越大小，去反映金屬盒所處位置液體壓強的大小。這種通過一個易觀察的現(xiàn)象去反映另一個不易觀察的現(xiàn)象，叫轉換法。

（2）小亭的實驗是想通過液體的密度來辨別水和酒精（ρ水>ρ酒精）。所以應控制金屬盒在兩種液體中的深度，觀察 U形管兩邊的液柱高度差。根據(jù)ρ液=可知，U形管兩邊的液柱高度差大的是水，U形管兩邊的液柱高度差小的是酒精。

（3）因在同種液體中，深度越深，壓強越大。所以金屬盒離液面的距離越深，U形管兩邊液柱的高度差就越大，表示液體的壓強越大；因同種液體、同一深度，各個方向的壓強相等。所以在深度相同時，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差是不變的。

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【題目】如圖，端午節(jié)龍舟比賽時，全體劃槳手在鼓聲的號令下有節(jié)奏地齊向后劃水，龍舟就快速前進。下列說法中正確的是（　�。�

A. 槳對水的力大于水對槳的力

B. 使龍舟快速前進的力的施力物體是槳

C. 龍舟沖過終點后減速滑行時水平方向受到平衡力的作用

D. 龍舟沖過終點后不能立即停下來是由于它具有慣性

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是2012年倫敦奧運會賽艇比賽時的一個場景，運動員用槳向后劃水時艇向前運動，如果他們改為用槳向前劃，艇會向后退，并且用力越大，艇運動的越快，在這一過程中不能說明的問題是

A. 力可以改變物體的運動狀態(tài)

B. 力的作用是相互的

C. 力的大小不同，力的作用效果不同

D. 因為漿對水的力大于水對漿的力，所以賽艇才會前進

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“影響重力大小的因素”和“判斷重力方向”的實驗中:

（1）在探究“影響重力大小的因素”時,實驗數(shù)據(jù)如下表:

物體

物體質(zhì)量m/kg

重力G/N

比值（g/N/kg）

物體1

0.1

0.98

9.8

物體2

0.2

1.96

9.8

物體3

0.3

2.94

9.8

請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)回答下列問題:

①在探究過程中,需要的測量工具有天平和_____________；

②分析實驗數(shù)據(jù)可得結論:_________________________________________；

（2）如圖所示是做“判斷重力方向”的實驗裝置。將裝置放在水平桌面上，逐漸改變木板M與桌面的夾角觀察到懸線OA的方向______（選填“變化”或“不變”）；從實驗觀察到的現(xiàn)象可以得出:重力的方向總是______________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是小明和同學做“測定小燈泡額定電功率”實驗的電路，電源電壓為，已知小燈泡正常工作時的電壓為，正常發(fā)光時燈絲的電阻約為．

請你用筆畫線代替導線把未連接完的實物電路連接成正確的完整電路_________________（要求：導線不交叉且滑動變阻器滑片向右移動燈泡變亮）．

若實驗室有三種規(guī)格的滑動變阻器，分別是甲“”、乙“”、丙“”，則小明應選用________（選填“甲”、“乙”或“丙”）．

若閉合開關，燈炮不亮，經(jīng)檢查燈絲斷了，則電流表指針偏轉情況是________；電壓表指針偏轉情況是________．

更換相同規(guī)格燈泡后，當滑動變阻器的滑片在某一位置時，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，為了使燈泡正常發(fā)光，應將滑片向________（選填“左”或“右”）移動；小明進一步測量并描繪出小燈泡的電流隨電壓變化的曲線如圖丙所示，通過圖象可知小燈泡正常發(fā)光時的電功率為________．

另一位同學在連接好電路后，閉合開關，在移動滑動變阻器滑片的過程中發(fā)現(xiàn)：燈泡變亮時電壓表示數(shù)變小；燈泡變暗時，電壓表示數(shù)變大．經(jīng)檢查所用器材完好，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是________．

他們繼續(xù)用上圖所示裝置來探究“電流與電壓的關系”．其操作步驟是分別把、、的電阻接入原小燈泡的位置，立即閉合開關記錄讀數(shù)如表所示．由表中的實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，通過導體的電流跟它的電阻不成反比，其原因可能是遺漏了重要的操作步驟，此步驟是：________．

次數(shù)

電阻

電流

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【題目】小張駕駛一輛額定功率為35千瓦、效率為30%的汽車在一段平直的公路上勻速行駛，在額定功率下行駛1小時至少需要_____L汽油（汽油的熱值為3.5×107J/L）；若行駛的速度為72km/h，則汽車受到的阻力為_____N，汽油屬于_____能源（選填“可再生”或“不可再生”）。

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【題目】張瑩同學學習了燃料的熱值后，自己設計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值大小關系。她實驗時組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置，并毎隔1分鐘記錄了杯中水的溫度（見表）

（1）為保證實驗結論的可靠，實驗時應控制網(wǎng)套裝置中相同的量有：加熱時間和水的___、____

（2）通過表中記錄本的數(shù)據(jù)，你認為煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是。___

（3）該同學實驗前用天平測出了燒杯中水的質(zhì)量及兩燈中燃料的質(zhì)量，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，利用公式Q吸=cm（t﹣t0）計算出了水吸收的熱量，他認為通過這些數(shù)據(jù)能準確地計算出煤油和菜籽油的熱值。

你認為他的計算結果可靠嗎？____；為什么？____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一艘高速行駛的水翼船，船身底部有支架，支架上裝有水翼。

(1)水翼是依據(jù)______________________的關系來設計的，從而使水翼獲得了升力；

(2)船高速航行時，水面下的水翼使船體抬高從而減小船體的__________，提高船速；

(3)水翼船的質(zhì)量為2×105kg，水翼船靜止在水面上，則它受到的浮力是____________N。

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【題目】已知甲、乙兩個薄壁圓柱形容器的底面積為S甲和S乙，S甲<S乙，先將兩種不同液體分別倒入甲、乙容器中且使兩容器底受到液體的壓強相等。再將兩容器中的液體全部交換倒入對方容器中，液體沒有溢出。設兩容器底受到液體壓強的變化量分別為△p甲和△p乙，則以 下說法中正確的是

A. 乙容器底受到液體的壓力增大

B. 乙容器底受到液體的壓力減小

C. 甲容器底受到液體的壓強增大，△p甲一定大于△p乙

D. 甲容器底受到液體的壓強減小，△p甲一定小于△p乙

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