【題目】暑假期間，小敏和小明到觀音湖游玩，他倆坐在游艇內(nèi)航行在平靜的湖面上，若說(shuō)小明是靜止的，則所選的參照物是：

A.湖岸B.小敏

C.岸邊的行人D.小明

【答案】B

【解析】

由題意可知，小明和小敏坐在游艇內(nèi)，游艇航行在平靜的湖面上，如果說(shuō)小明是靜止的，則小明與參照物之間沒(méi)有位置的變化，湖岸、岸邊的行人與小明之間有位置的變化，不能作為參照物；小明不能以自己為參照物，小明和小敏之間沒(méi)有位置的變化，故意小敏為參照物，小明是靜止的；故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小麗同學(xué)在測(cè)量鹽水密度時(shí)，進(jìn)行下列操作，其中的一步錯(cuò)誤操作是： （填序號(hào)），正確的操作順序應(yīng)當(dāng)是 （填序號(hào)）

①把燒杯中鹽水倒一部分到量筒中，測(cè)出量筒中鹽水的體積V；

②用天平稱(chēng)出燒杯和剩下鹽水的總質(zhì)量m2；

③把天平放在水平桌上，旋動(dòng)平衡螺母，使橫梁平衡；

④把天平放在水平桌上，拔動(dòng)游碼，使橫梁平衡；

⑤用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1；

小麗在測(cè)鹽水質(zhì)量時(shí)，出現(xiàn)了如圖所示的情況，此時(shí)她應(yīng)進(jìn)行的操作是： ．鹽水的密度為 （用測(cè)量的物理量表示）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下關(guān)于實(shí)像和虛像的說(shuō)法，正確的是

A.實(shí)像不可能與物體是等大的

B.實(shí)像一定是光發(fā)生折射形成的

C.虛像在成像時(shí)沒(méi)有光進(jìn)入人眼

D.虛像不能在光屏上呈現(xiàn)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列數(shù)據(jù)中，最符合實(shí)際的是:

A.學(xué)生課桌的高度約為1. 2m

B.一個(gè)雞蛋的重力約為3N

C.一個(gè)籃球的體積約為0.5m

D.人體的平均密度約為1. 0× 103kg/m3

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上有甲、乙兩個(gè)質(zhì)量和底面積都相等的容器。向容器中注人高度相等的水，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙，裝水后的容器對(duì)桌面的壓力分別為F甲、F乙則

A. p甲=p乙，F甲=F乙

B. p甲 ＞ p乙，F甲=F乙

C. p甲=p乙，F甲 ＜F乙

D. p甲 ＜ p乙，F甲＜ F乙

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】皮影戲表演惟妙惟肖，皮影可以用_______來(lái)解釋?zhuān)辉谏钪�，�?huì)看見(jiàn)岸邊的樹(shù)木在水中的“倒影”和水中的鵝卵石，這可以分別用_______和_______來(lái)解釋。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“SARS”病毒可以通過(guò)“飛沫”傳染，這_____（填“能或不能”）表明分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】自然界中的雨、霧、冰、霜、露等都是水的不同狀態(tài)，其中霜是空氣中的水蒸氣____（填物態(tài)變化）形成的，露和霧是空氣中的水蒸氣____（填物態(tài)變化）形成的；冰在熔化過(guò)程中需要____（選填“吸熱”或“放熱”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于聲的說(shuō)法中正確的是

A.聲音在氣體和液體中的傳播速度相同

B.“禁止鳴笛”是在傳播過(guò)程中減弱噪聲

C.“低聲細(xì)語(yǔ)”中的“低”是指聲音的響度小

D.超聲波粉碎人體內(nèi)“結(jié)石”說(shuō)明聲波能傳遞信息

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案