分析 (1)根據(jù)實驗過程判斷即可:首先可用小錘敲擊音叉,將乒乓球靠近音叉,觀察乒乓球被彈開的幅度,然后再用更大的力敲擊音叉,重做上面的實驗.
(2)前后兩次比較乒乓球被彈開的幅度來確定聲音響度與振幅的關(guān)系.
解答 解:(1)據(jù)上面的實驗過程分析可知,我們需要的實驗器材有:音叉、乒乓球、細線、小錘、鐵架臺;
(2)我們想通過實驗判斷振幅和響度的關(guān)系,所以a、用小錘擊打音叉發(fā)聲,將乒乓球接觸音叉,觀察乒乓球乒乓球彈開的幅度;b、用更大力擊打音叉,重做上面的實驗.進而比較得出結(jié)論即可.
(3)分析和總結(jié)實驗結(jié)論:聲音的響度與物體振幅有關(guān);
故答案為:(1)音叉、乒乓球、細線、小錘、鐵架臺;(2)乒乓球彈開的幅度;(3)振幅.
點評 本題考查學生對聲音響度知識的了解,并要掌握與響度有關(guān)的因素.結(jié)合具體實驗內(nèi)容,分別得出正確結(jié)論.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 30g 9g | B. | 30g 5g 4g | ||
C. | 20g 10g 5g 4g | D. | 20g 10g 5g 2g 2g |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
鐵球質(zhì)量 m/g | 水的體積 V/Cm3 | 水和鐵球的總體積 V/Cm3 |
78 | 60 | 75 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 導體電阻的大小跟導體兩端的電壓成正比 | |
B. | 導體電阻的大小跟導體中的電流強度成反比 | |
C. | 當導體兩端的電壓為零時,導體的電阻也為零 | |
D. | 導體電阻大小與電壓電流均無關(guān) |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 仍保持平衡 | B. | 都失去平衡 | ||
C. | 甲仍保持平衡,乙失去平衡 | D. | 甲失去平衡,乙仍保持平衡 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 35.5 kg | B. | 54 kg | C. | 104 kg | D. | 158 kg |
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