【題目】在“測小車的平均速度”的實驗中,小車從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中有小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(格式是“小時:分:秒”)
(1)該實驗是根據(jù)公式______________ 進行測量的。
(2)為了方便計時,應使斜面坡度較__________________(填“大、小”)
(3)請根據(jù)圖中所給信息回答: vAC=____________ m/s。
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【題目】必要時,可用揚聲器代替話筒,如圖所示。人對著揚聲器錐形紙盆說話,聲音使與紙盒相連的線圈在____做____________,從而產(chǎn)生隨著聲音的變化而變化的電流,這種產(chǎn)生電流的現(xiàn)象在物理學上稱為___________。當紙盆向左運動的瞬間,產(chǎn)生的感應電流的方向如圖中所示,若紙盆向右運動,所以產(chǎn)生的感應電流方向與圖中所標示的電流方向____(填“相反”“相同”或“可能相同,也可能相反”)。
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【題目】如圖所示為一臺非鐵性物質(zhì)制成的天平。天平左盤中的A是一鐵塊,B是電磁鐵。未通電時天平平衡,給B通以圖示方向的電流(a端接電源正極,b端接電源負極),調(diào)節(jié)線圈中電流的大小,使電磁鐵對鐵塊A的吸引力大于鐵塊受到的重力,鐵塊A被吸起。當鐵塊A向上加速運動的過程中,下列判斷正確的是( )
A. 電磁鐵B的上端為S極,天平仍保持平衡
B. 電磁鐵B的上端為S極,天平右盤下降
C. 電磁鐵B的下端為N極,天平左盤下降
D. 電磁鐵B的下端為N極,無法判斷天平的平衡狀態(tài)
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【題目】如圖是一小球從A點沿直線運動到F點的頻閃照片,頻閃照相機每隔0.2s閃拍一次.
分析照片可知:
(1)小球在做______直線運動(選填“勻速”或“變速”),其理由是:______;
(2)小球從B點運動到D點的平均速度______(填“大于”、“小于”或“等于”)小球從A點運動到F點的平均速度;
(3)小球在______兩點間的平均速度最大;
(4)圖中四個速度隨時間的關(guān)系圖象,能反映出該小球從A點到F點的運動情況的是______。(選填圖中的選項字母)
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【題目】課堂上教師做了如圖所示的演示實驗,同學們根據(jù)實驗現(xiàn)象得到如下結(jié)論,其中不正確的是( )
A. 甲、乙兩次實驗表明通電導線周圍存在磁場
B. 甲、丙兩次實驗表示磁場對電流有力的作用
C. 甲、丙兩次實驗表明通電導線周圍有磁場方向與電流方向有關(guān)
D. 甲、乙、丙三次實驗現(xiàn)象共同表明電能生磁,且其磁場方向與電流方向有關(guān)
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【題目】小華在實驗室探究光的折射規(guī)律.如圖所示,實驗前,在空水槽中噴灑煙霧,打開激光筆,可清晰觀察到激光傳播的光路.
(1)用煙霧顯示光路,利用了光的__________(選填“漫反射”或“鏡面反射”)原理;
(2)向塑料盒中逐漸加入摻有少量牛奶的水,會觀察到右側(cè)面的亮點A發(fā)生移動,保持入射光和水槽不動,當水面_________(選填“上升”、“下降”或“不變”)時,發(fā)現(xiàn)水下右側(cè)面的亮點會向下移動;若將水槽的右底部慢慢抬起,激光的折射角將__________,反射角將_______.(以上兩空均選填“增大”、“不變”或“減小”)
(3)一束光從空氣斜射到某液面上發(fā)生反射和折射,入射光線與液面成30°角,反射光線與折射光線的夾角為83°,則反射角的大小為_________°,折射角的大小為________°。
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【題目】如圖所示,在不計繩重及摩擦的情況下,用滑輪組把重80 N的物體勻速提高2 m,所用的拉力是40 N,則人所做的功為_________J,滑輪組的機械效率=________.如果將100 N的物體勻速提高同樣高度,則動滑輪的機械效率與前一種情況相比將_______(變大/變。蛔).
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【題目】親愛的同學,請你應用所學物理知識回答下列問題:
(1)如圖1所示,是用來測量________的大小的工具,使用前應________,明確該儀器的________和分度值。
(2)如圖2所示,是手機中顯示天氣預報的截圖,觀察此圖可知,當天的最大溫差是________。19:54時的氣溫是________。
(3)如圖3所示的刻度尺,其分度值為________mm,小紅用該刻度尺測量某一物體長度,為了減小實驗誤差,應____________________________。
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【題目】如圖所示是2012年5月21日發(fā)生在華南地區(qū)的日環(huán)食奇觀,一輪“金鉤”狀的太陽十分壯麗。這個現(xiàn)象的形成原因與下列相同的是( )
A. 影隨人行 B. 鏡中花水中月
C. 海市蜃樓 D. 七彩云南
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