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10.在“探究物質質量與體積的關系”實驗中,若某次測量時,天平上的砝碼和游碼的示數(shù)如圖(a)所示,則物塊的質量為21.4克;若將該物塊放入盛有20厘米3水的量筒中后,水面位置如圖(b)所示,則該物塊的體積為10厘米3;實驗中,對于某種物質的質量和體積的測量,應該測量多組數(shù)據(選填“一組”或“多組”),為了得到可靠的結論,應該選擇多種物質的物塊進行實驗(選填“一種”或“多種”).

分析 (1)測量時,物體放在左盤中,砝碼放在右盤中;天平平衡時物體的質量等于右盤中砝碼的質量與游碼在標尺上所對的刻度值;
(2)物體的體積等于量筒中排開的水的體積,即放入物體后的體積減去原來水的體積;
(3)為了得到普遍規(guī)律,本實驗要進行多次測量,包括用同種物質的質量不同的物塊實驗、換用不同的物質重復實驗.

解答 解:
(1)由圖a知,物塊的質量m=20g+1.4g=21.4g;
(2)量筒內原來水的體積為40cm3,從圖中讀出浸入物塊后總體積為30ml=30cm3,物塊的體積:
V=30cm3-20cm3=10cm3;
(3)為了得到物體質量與體積的關系,要進行多次測量,具體做法:應測量多組數(shù)據.為了得到可靠的結論,還要選擇多種物質的物塊進行實驗.
故答案為:21.4;10;多組;多種.

點評 本題為探究物質質量與體積的關系的實驗,考查了天平、量筒的使用與讀數(shù),同時考查了多次實驗的目的,屬于對基本實驗能力的考查.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.4月21號,甘肅酒泉的某小學操場遭受龍卷風的襲擊,一名小學生被卷到空中后受傷.龍卷風的實質是高速旋轉的氣流,它能“吸入”地面上的物體或人并“卷向”空中.龍卷風能“吸入”物體是由于龍卷風內部空氣流速大于外部空氣流速,所以龍卷風內部的壓強遠小于(選填“大于”或“小于”)外部壓強,物體被“卷向”空中是由于受到一個向上(選填“上”或“下”)的壓力差.

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1.(1)如圖甲,畫出物體在光滑的斜面上下滑時所受力的示意圖.
(2)如圖乙,請根據平面鏡成像原理畫出物體AB在平面鏡中所成的像.(保留作圖痕跡)
(3)如圖丙,請根據凹透鏡對光線的作用完成光路.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖所示是探究“導體在磁場中運動時產生感應電流的條件”的實驗裝置,閉合開關后,銅棒AB、靈敏電流計、開光組成閉合電路,小軍將實驗的現(xiàn)象記錄在下表中.
次數(shù)磁場方向導體AB運動方向電流表的指針偏轉方向
1上N下S向上不偏
2上N下S向下不偏
3上N下S向左向右
4上N下S向右向左
5上S下N向上不偏
6上S下N向左向左
7上S下N向右向右
(1)小軍分析得出:閉合電路中的部分導體在磁場里做切割磁感線運動時,導體中就會產生感應電流.
(2)比較3和4(或6和7)可知:磁感線方向相同時,感應電流的方向與導體切割磁感線運動方向有關..
(3)比較3和6(或4和7)可知:切割運動方向相同時,感應電流的方向與磁場方向有關.
(4)在此實驗過程中機械能轉化為電能,此原理的重要的應用是發(fā)電機.
(5)針對這個實驗小軍提出了進一步的猜想:“感應電流的大小可能與磁場的強弱有關”,關于影響感應電流大小的因素你還能提出一個什么猜想?感應電流的大小可能與導體切割磁感線運動速度有關..

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.跳傘運動員和傘共重780N,在豎直下落過程中,受到的阻力為500N,則他和傘受到的合力大小為280N,方向豎直向下.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.質量為60kg,每只腳腳面積大約為150cm2的某運動員站在結了冰的河面上,已知冰面能夠承受的最大壓強為3×104Pa,問:(g取10N/kg)
(1)該運動員站在上是否安全?
(2)該運動員能否安全地從冰面上走過?

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

2.如圖所示,將一個體積為1.0×10-3m3,重6N的木塊用細線系在底面積為50cm2的圓柱形容器的底部,當容器中倒人足夠的水使木塊被浸沒時,求:
(1)木塊浸沒在水中受到的浮力;
(2)細線對木塊的拉力;
(3)剪斷細線,木塊處于靜止時,木塊露出水面的體積多大?
(4)木塊在水面處于靜止后,容器底所受到水的壓強減少了多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

19.(1)在圖1中用力的示意圖畫出物體A所受的重力和擋板B對A的支持力.
(2)懸掛的小球擺動到如圖2所示最高位置,請畫出這時小球所受力的示意圖.

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20.小明想測量一塊塑料的密度,由于密度小于水,在水中不能下沉,小明在該塑料塊下方懸掛了一鐵塊,按照如圖甲、乙、丙所示順序,測出了該塑料塊的體積和質量.

(1)由甲乙兩圖可知該塑料塊的體積是20 cm3
(2)丙圖中所稱質量是16.4 g.
(3)這種塑料的密度是0.82×103kg/m3
(4)為了減小實驗誤差,你認為合理的順序是丙、乙、甲  (填步驟序號).

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