【題目】在“用天平和量筒測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中:小宇同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下
(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的右側(cè),應(yīng)將平衡螺母向________調(diào),使天平橫梁平衡.
(2)用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為29g,在燒杯中倒入適量的鹽水,測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示,則鹽水的質(zhì)量是________g.再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,如圖乙所示,鹽水的密度為________g/cm3 .
(3)小宇用的這種方法測(cè)出鹽水密度會(huì)________(選填“偏大”或“偏小”)因?yàn)?/span>________.
(4)小航同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中先測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1, 倒入鹽水后測(cè)出其總質(zhì)量m2. 在將鹽水倒入量筒的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多,無(wú)法全部倒完,他及時(shí)停止了操作.同組同學(xué)討論后認(rèn)為仍可繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn),于是小航讀出此時(shí)量筒中鹽水的體積V,又加了一個(gè)步驟,順利得出了鹽水的密度.你認(rèn)為增加的步驟是:________,請(qǐng)幫小航寫(xiě)出計(jì)算鹽水密度的表達(dá)式ρ=________.
【答案】左 33 1.1 偏大 燒杯中有殘留的液體,使測(cè)得的體積偏小 測(cè)出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量m3
【解析】
(1)在調(diào)節(jié)天平平衡的過(guò)程中,若指針偏向分度盤(pán)的右側(cè),說(shuō)明橫梁左側(cè)高,應(yīng)將平衡螺母向左邊調(diào)節(jié);
(2)由圖知,游碼分度值為0.2g,指示的質(zhì)量為2g,則燒杯和鹽水的總質(zhì)量為:
50g+10g+2g=62g,
所以鹽水的質(zhì)量為;m=62g-29g=33g,
由量筒讀數(shù)得,鹽水的體積V=30mL=30cm3,
根據(jù)得,鹽水的密度:
。
(3)實(shí)驗(yàn)中將鹽水從燒杯倒入量筒時(shí)不可能完全倒干凈,所測(cè)量的體積會(huì)偏小,根據(jù)可知,此密度的測(cè)量結(jié)果比真實(shí)值偏大。
(4)根據(jù)小航同學(xué)的測(cè)量步驟,只要再測(cè)量出剩余鹽水和燒杯的總質(zhì)量,即可完成實(shí)驗(yàn),所以增加的步驟為:測(cè)出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量m3;
則倒入量筒中鹽水質(zhì)量為:m=m2-m3,
所以鹽水密度的表達(dá)式為;
。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的汽車轉(zhuǎn)向指示燈電路模型,接通相應(yīng)指示燈后,該指示燈會(huì)亮、暗(微弱發(fā)光)交替閃爍發(fā)光。電路中電源電壓恒為6伏,指示燈的規(guī)格為“6V 3W”,R0為定值電阻,電磁鐵線圈及銜鐵的阻值忽略不計(jì)。
(1)若讓左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)指示燈同時(shí)工作,轉(zhuǎn)向開(kāi)關(guān)應(yīng)與觸點(diǎn) 接通。(選填“1和2”、“2和3”、“3和4”或“4和5”)
(2)當(dāng)轉(zhuǎn)向開(kāi)關(guān)與觸點(diǎn)“2和3”接通時(shí),右轉(zhuǎn)指示燈兩端實(shí)際電壓變化規(guī)律如圖乙所示。已知當(dāng)右轉(zhuǎn)指示燈微弱發(fā)光時(shí),其兩端實(shí)際電壓為Ux,消耗的實(shí)際功率為額定功率的1/25。
求:①右轉(zhuǎn)指示燈閃爍交替工作30秒消耗的電能。
②定值電阻R0的阻值。(指示燈的電阻不變)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖所示為滑動(dòng)變阻器的四種接線方法.把它們分別連接在電路中,當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí),可使通過(guò)滑動(dòng)變阻器的電流變大的接法是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)實(shí)驗(yàn)原理是________。
(2)為了完成實(shí)驗(yàn),需要的測(cè)量?jī)x器是________和________。
(3)實(shí)驗(yàn)中,斜面的坡度應(yīng)該較________(選填“大”或“小”),目的是________(選填“延長(zhǎng)”或“縮短”)小車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間。
(4)如圖,讓小車從頂端由靜止釋放。若停表每格為1s,該次實(shí)驗(yàn)中,小車通過(guò)全程的長(zhǎng)度s=________m,運(yùn)動(dòng)時(shí)間t=________s,小車通過(guò)全程的平均速度v=________m/s。把金屬片移到斜面中間位置,如圖所示,距離車頭為30cm,再讓小車從頂端由靜止釋放,所用時(shí)間如停表所示。由數(shù)據(jù)可知小車下半程的平均速度是v=________m/s。
(5)某同學(xué)進(jìn)行測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn),小車從斜面上圖示位置由靜止釋放,在沿斜面運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,小東用刻度尺和停表測(cè)量小車的平均速度。
①測(cè)量斜面頂端A點(diǎn)到斜面底端B點(diǎn)之間的距離記為s
②讓小車從頂端滑到底端,測(cè)出時(shí)間t
③小車運(yùn)動(dòng)的平均速度為v=s/t
利用測(cè)量的數(shù)據(jù)計(jì)算出的平均速度比真實(shí)的平均速度偏________,理由是________。
如果測(cè)出小車長(zhǎng)為L(zhǎng),那么平均速度的表達(dá)式應(yīng)該是________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年1月11日,西昌衛(wèi)星發(fā)射中心,長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭騰空而起將中星2D通信衛(wèi)星成功發(fā)射入軌 圖是火箭發(fā)射升空時(shí)的情景,以下說(shuō)法正確的是
A. 火箭上升過(guò)程中動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增大,機(jī)械能增大
B. 火箭升空利用了力的作用是相互的
C. 火箭升空時(shí)受到平衡力的作用
D. 火箭升空時(shí)受到慣性力的作用
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】新型膨脹式安全帶(如圖)緊縛力達(dá)到一定的值,藏在安全帶里的氣囊就會(huì)快速充氣,迅速形成氣囊袋,對(duì)駕乘人員起到更好的保護(hù)作用,下列關(guān)于膨脹式安全帶說(shuō)法正確的是( )
A、該安全帶會(huì)使人的慣性減小
B、該安全帶可以使人所承受的力減小
C、當(dāng)車加速時(shí),該安全帶就會(huì)自動(dòng)充氣
D、該安全帶充氣后增大與人體的接觸面積,減小壓強(qiáng),可避免人員被勒傷
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“光從空氣斜射入水和油時(shí),哪種液體對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大”的實(shí)驗(yàn)中,小明提出如下實(shí)驗(yàn)方案:先讓一束入射光從空氣直接斜射入透明的空水槽中,記錄下光斑位置(如圖甲所示);接著分別倒入水和油,記錄對(duì)應(yīng)的光斑位置,再通過(guò)分析就可得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論.經(jīng)討論,同學(xué)們認(rèn)為這一方案是可行的,于是進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn).
(1)要實(shí)現(xiàn)探究目標(biāo),他們應(yīng)選擇圖乙中的____________(填字母序號(hào))兩圖所示實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中用的研究的方法是________________.
(2)某小組同學(xué)正確實(shí)驗(yàn)后,所記錄的三次光斑的相對(duì)位置如圖丙所示,經(jīng)分析可知:光從空氣斜射入水和油時(shí),_____________對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明家新購(gòu)住房剛裝修完畢,家中部分照明電路如圖所示.驗(yàn)收工程時(shí),小明閉合了開(kāi)關(guān)S(家中其他用電器均處于斷開(kāi)狀態(tài)),白熾燈L亮了一段時(shí)間后熄滅了,他用測(cè)電筆分別測(cè)試了圖中插座的兩個(gè)孔,發(fā)現(xiàn)測(cè)電筆都發(fā)光.他斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,再次用測(cè)電筆測(cè)試插座的兩個(gè)孔,他將觀察到(假設(shè)故障只有一處)
A. 測(cè)試兩孔時(shí)測(cè)電筆都發(fā)光
B. 測(cè)試兩孔時(shí)測(cè)電筆都不發(fā)光
C. 只有測(cè)試右面的孔時(shí)測(cè)電筆才發(fā)光
D. 只有測(cè)試左面的孔時(shí)測(cè)電筆才發(fā)光
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,水平地面上有一木箱,強(qiáng)強(qiáng)第一次用2N的水平推力推木箱;第二次用3N的水平推力推木箱,兩次木箱都沒(méi)有被推動(dòng),這個(gè)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 木箱沒(méi)被推動(dòng),是因?yàn)橥屏π∮谥亓?/span>
B. 兩次推木箱,強(qiáng)強(qiáng)對(duì)木箱都做了功
C. 木箱第二次受到的摩擦力大于第一次
D. 強(qiáng)強(qiáng)對(duì)木箱的水平推力小于地面對(duì)木箱的摩擦力
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