【題目】小紅同學(xué)在做探究物質(zhì)的熔化規(guī)律"的實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到試管內(nèi)的物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度保持不變,此時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖所示,則該物質(zhì)的熔點(diǎn)是__________℃。如果讓該物質(zhì)凝固,乙圖中四個(gè)圖象能正確反映該物質(zhì)凝固過(guò)程的是_______________.

【答案】48C

【解析】

(1)物質(zhì)在熔化過(guò)程中不斷吸收熱量，溫度保持不變。該物質(zhì)是晶體。溫度計(jì)每一個(gè)大格代表10℃，每一個(gè)小格代表1℃，示數(shù)是48℃。(2)A、固體吸收熱量，溫度升高到達(dá)一定溫度，不斷吸收熱量，溫度不變，符合晶體熔化特點(diǎn)，這是晶體的熔化圖象。不符合題意。B. 固體不斷吸收熱量，溫度不變升高，符合非晶體的熔化特點(diǎn)，是非晶體的熔化圖象。不符合題意。C. 液體溫度降低到一定溫度，不斷放熱，溫度保持不變，符合晶體凝固特點(diǎn)，是晶體凝固的圖象。符合題意。D. 液體不斷放出熱量，溫度不斷降低，符合非晶體的凝固特點(diǎn)，是非晶體的凝固圖象。不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】十字路口紅綠燈設(shè)置的時(shí)間長(zhǎng)短中包含著許多科學(xué)道理.

(1)行人在交通路口過(guò)馬路時(shí),應(yīng)注意觀察綠燈的剩余時(shí)間,否則有可能被“困”在路中央.若綠燈倒計(jì)時(shí)還剩5 s,此時(shí)行人要沿斑馬線穿過(guò)寬為20 m的馬路,則速度至少多大才能安全通過(guò)?

(2)汽車遇紅燈在路口等待時(shí),通常是不熄火的,這不但會(huì)白白消耗能源,同時(shí)還會(huì)造成環(huán)境污染.有研究顯示,汽車不熄火等侯10 s,約需消耗汽油11 ml.若在路口等候30 s,消耗的汽油質(zhì)量約為多少克?(ρ油=0.8×103 kg/m3)

(3)紅綠燈設(shè)置時(shí)間的長(zhǎng)短需要考慮的因素很多,下列因素中需要考慮的是______.

A.車流量 B.道路寬度 C.人流量 D.時(shí)間段

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】牛奶密度是檢驗(yàn)牛奶品質(zhì)的一項(xiàng)重要指標(biāo)，小明為了比較市場(chǎng)上兩種不同品牌牛奶的密度，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）小明用天平和量筒測(cè)牛奶的密度時(shí)，最初測(cè)得燒杯和牛奶的總質(zhì)量是37.4g，圖（甲）顯示的是他將燒杯中一部分牛奶倒入量筒后，燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量；圖（乙）顯示的是從燒杯中倒入量筒內(nèi)牛奶的體積。量筒中牛奶的質(zhì)量為_____g，牛奶的密度為_____kg/m3；

（2）小莉同學(xué)卻按以下步驟來(lái)測(cè)量牛奶密度；

①用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1；

②向燒杯中倒入一些牛奶，測(cè)出它們的總質(zhì)量是m2；

③再將燒杯中的牛奶倒入量筒中，測(cè)出牛奶的體積V；

④根據(jù)ρ=算出牛奶密度。

你認(rèn)為，小莉這種方法測(cè)出的密度值可能偏_____（大/�。�，原因是_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，把裝水的大燒杯放在水平升降臺(tái)上，將一輕質(zhì)玻璃杯倒扣在水中，玻璃杯內(nèi)封閉一些氣體，玻璃杯底用支架固定，支架在水中部分的體積忽略不計(jì)，水面都是靜止的．將升降臺(tái)緩慢升起一定高度（玻璃杯口沒(méi)有接觸大燒杯底部），水面靜止后，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 玻璃杯內(nèi)氣體壓強(qiáng)變大

B. 玻璃杯外、內(nèi)水面高度差變大

C. 大燒杯底部?jī)?nèi)表面受到的壓強(qiáng)變大

D. 支架對(duì)玻璃杯的壓力變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S．當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí)，電壓表的示數(shù)U與電流表的示數(shù)I變化情況正確的是（ ）

A. U變大，I變小 B. U變小，I變大

C. U變大，I變大 D. U變小，I變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅同學(xué)在某高山腳下做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)，正確操作并記錄的數(shù)據(jù)如下表

（1）由表中數(shù)據(jù)可知，水的沸點(diǎn)是________℃．小紅同學(xué)將實(shí)驗(yàn)裝置搬到該山上的某一位置，重做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示時(shí)，水正在沸騰．

（2）由此小紅有了新的發(fā)現(xiàn)：高山上的大氣壓比山腳下的大氣壓________．（選填“高”或“低”）

（3）如圖的圖象中的圖線________反映了上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程．

（4）水沸騰時(shí)的情況如圖中________所示．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示的滑輪組拉動(dòng)水平地面上重1000N的物體A，使物體A在4s內(nèi)勻速前進(jìn)了4m，物體A受到地面的摩擦力f=300N，所用拉力F=120N，忽略繩重、滑輪重及繩與滑輪間的摩擦．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A. 繩子自由端在4s內(nèi)移動(dòng)了8m

B. 物體A重力做功的功率為1000W

C. 物體A克服摩擦力做的功為480J

D. 滑輪組的機(jī)械效率約為83.3%

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲為小亮家新買(mǎi)的電煲鍋，它有加熱和保溫兩種功能，圖乙是其簡(jiǎn)化電路，已知電源電壓為U=220V，R1=55Ω，R2=220Ω，c米飯=4×103J/（kg°C），請(qǐng)你綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決下列問(wèn)題：

（1）當(dāng)S接b時(shí)，電煲鍋處于_____狀態(tài)（選填“加熱”或“保溫”）

（2）若電煲鍋內(nèi)裝有1kg米飯，從12°C加熱到100°C，米飯吸收熱量多少J________？

（3）若電煲鍋的熱效率為80%，加熱1kg米飯（從12°C加熱到100°C），電煲鍋消耗的電能是多少J___？

（4）電煲鍋的加熱功率是多少W_________？

（5）若電煲鍋的熱效率為80%，加熱1kg米飯（從12°C加熱到100°C），需要時(shí)間多少s______？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小凡同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)，探究水蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)。實(shí)驗(yàn)測(cè)出A、B、C、D四個(gè)圖中水變干所用的時(shí)間分別為200s、100s、50s、80s

（1）通過(guò)A、B兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的______ 的關(guān)系。

（2）通過(guò)______ 兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度的關(guān)系。

（3）分析A、D兩圖所示實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸?/span>______的結(jié)論。

（4）本實(shí)驗(yàn)采用了一種很重要的研究方法，這種方法是______法。

（5）若兩玻璃板上滴的水不一樣多，如圖所示，對(duì)右側(cè)玻璃板加熱，發(fā)現(xiàn)右側(cè)水多的玻璃板上水先沒(méi)了，______（選填能或不能）得出液體蒸發(fā)快慢與液體溫度的高低的關(guān)系。

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