分析 在本實(shí)驗(yàn)中,物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),物體受平衡力作用,由平衡條件可以知道拉力與滑動(dòng)摩擦力相等;
滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),運(yùn)用控制變量法可對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析,并得出結(jié)論.
解答 解:(1)研究一個(gè)量與多個(gè)量的關(guān)系時(shí),每次只探究與其中一個(gè)量的關(guān)系,而控制其它的量不變的方法叫控制變量法.所以本實(shí)驗(yàn)采用的探究方法是:控制變量法;
(2)比較甲圖和乙圖可以看出,接觸面相同,壓力不同,說明摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力有關(guān);
(3)丙圖在木板上鋪上毛巾是為了使接觸面變粗糙,從而增大摩擦力;
(4)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測力計(jì)拉著木塊沿水平桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng).此時(shí)摩擦力與拉力是一對(duì)平衡力,所以大小相等,方向相反.
故答案為:(1)控制變量;(2)乙;(3)使接觸面變粗糙;增大;(4)勻速直線;相等;相反.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了影響摩擦力因素的探究實(shí)驗(yàn),要熟練運(yùn)用控制變量法和二力平衡的條件,屬典型的實(shí)驗(yàn)類型.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 把橫梁右端的平衡螺母右移一些 | B. | 把橫梁右端的平衡螺母左移一些 | ||
C. | 把天平右盤的砝碼減少一些 | D. | 把標(biāo)尺上的游碼向右移一些 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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