【題目】在做“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)中小軍讓該物質(zhì)吸收熱量使其熔化,并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪成如圖所示的圖像(假設(shè)這種物質(zhì)在相同時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同).實(shí)驗(yàn)過程中用__________的方法改變內(nèi)能的,該物質(zhì)在熔化過程中內(nèi)能__________(填“增加”或“減少”).若該物質(zhì)液態(tài)時(shí)比熱容為,質(zhì)量為,由圖像可知,該物質(zhì)的熔化過程中段吸收的熱量為__________.該物態(tài)固態(tài)時(shí)的比熱容是__________

【答案】熱傳遞 增加 672 2.1×103

【解析】

實(shí)驗(yàn)過程中,物質(zhì)是熔化過程,不斷吸收熱量,溫度保持不變,這是通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的,整個(gè)過程中,物質(zhì)吸收熱量,所以內(nèi)能增大。CD點(diǎn),液體物質(zhì)在2min內(nèi)吸收熱量,溫度升高4℃,吸收的熱量為Q1cmt=4.2×103J/(kg℃)×0.02kg×4℃=336J,則物質(zhì)一分鐘吸收的熱量Q×336J=168J,由圖象可知,物質(zhì)從BC點(diǎn)處于熔化過程,共經(jīng)歷4分鐘,吸收熱量為:Q=4Q=4×168J=672J;物質(zhì)在固態(tài)時(shí),1分鐘升高4℃,物質(zhì)固態(tài)時(shí)比熱容:c=2.1×103J/(kg℃)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)按如圖所示的步驟進(jìn)行“探究影響浮力大小的因素”的實(shí)驗(yàn),每次彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖所示。

1)由(b)、(c)實(shí)驗(yàn)步驟得到的數(shù)據(jù)可以得出物體所受浮力的大小與物體排開液體的體積_______(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)

2)由(c)、(d 實(shí)驗(yàn)步驟得到的數(shù)據(jù)可以得出浸沒在液體中的物體所受的浮力大小與_______無關(guān)。

3)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以求出該物體浸沒在濃鹽水中時(shí)所受浮力的大小為_______N.

4)用彈簧測力計(jì)懸掛另一實(shí)心物塊,物塊下表面與水面剛好接觸,如圖甲所示。從此處勻速下放物塊,直至浸沒于水中并繼續(xù)勻速下放(物塊未與水底接觸)。物塊下放過程中,彈簧測力計(jì)示數(shù)F與物塊下表面浸入水的深度h的關(guān)系如圖乙。g10N/kg,水的密度是1.0×103kg/m3,酒精的密度是0.8×103kg/m3.求:

①物塊的質(zhì)量_______;

②物塊的密度_______;

③物塊完全浸沒在酒精中時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小周和其他同學(xué)嘗試設(shè)計(jì)電路,如圖是他們設(shè)計(jì)出來的四種電路,你認(rèn)為設(shè)計(jì)合理的電路是

A. 體重秤電路:人的體重越大,電壓表的示數(shù)越大

B. 模擬冰箱電路:壓縮機(jī)始終工作,開門時(shí)(S1閉合)照明燈亮,關(guān)門時(shí)(S1斷開)燈滅

C. 提醒鎖車電路:電動(dòng)車支架支起(S1、S2閉合),蜂鳴器響以提醒鎖車,上鎖后(S2斷開)蜂鳴器不響

D. 搶答器電路:選擇哪一個(gè)答案就按哪一個(gè)按鈕(相當(dāng)于閉合開關(guān)),對應(yīng)的燈就亮

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)用一個(gè)薄壁玻璃瓶、帶色的水、兩端開口的細(xì)玻璃管、橡皮塞自制了如圖所示的氣壓計(jì),并從管子上端吹入少量氣體,使瓶內(nèi)氣壓__________(選填:“大于、小于、等于)大氣壓,水沿玻璃管上升到瓶口以上.為了探究大氣壓與高度的關(guān)系,小明同學(xué)用雙手捧著自制的氣壓計(jì)從教學(xué)大樓的一樓跑到五樓,發(fā)現(xiàn)細(xì)玻璃管中的水面上升,于是他得出了高度越低,大氣壓越小的結(jié)論.小明的結(jié)論是______(選填可靠、不可靠).此過程中使水面上升的主要原因是___________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了將放置在水平地面上重為的物體提升一定高度,設(shè)置了圖所示的滑輪組裝置,當(dāng)用圖乙所示隨時(shí)間變化的豎直向下的拉力拉繩時(shí),物體的速度和物體上升的高度隨時(shí)間變化的關(guān)系分別如圖丙和丁所示.(不計(jì)繩重和繩與輪之間的摩擦)下列計(jì)算結(jié)果正確的是

A. 內(nèi),地面對物體的支持力是 B. 內(nèi),拉力做的功是

C. 內(nèi),拉力的功率是 D. 內(nèi),滑輪組的機(jī)械效率是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置。燒杯中裝有水,圖中探頭上的橡皮膜朝上。若使U形管中液面的高度差h增大,以下做法可行的是(

A. 保持探頭深度不變,將水換成鹽水

B. 探頭向上移動(dòng)一段距離

C. 保持探頭深度不變,探頭橡皮膜朝左

D. 保持探頭深度不變,探頭橡皮膜朝下

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種物體的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象如圖所示,若用體積相等的甲、乙兩種物質(zhì)分別制成實(shí)心正方體AB,則質(zhì)量mA____mB(填“<”、“>”或“=”);現(xiàn)在用手把AB兩個(gè)物體分別浸沒在水中央,放手后A_____(填“上浮”、“懸浮”或“下沉”),B物體____(填“能”或“不能”)懸浮在水中。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將乒乓球放在吸管管口正上方,用嘴吹氣,松手后乒乓球會“懸!痹诠芸谡戏揭欢ǜ叨鹊奈恢茫鐖D所示.當(dāng)吸管稍向前移動(dòng)時(shí),乒乓球也向前移動(dòng).請分析說明(不考慮乒乓球的轉(zhuǎn)動(dòng)):

(1)乒乓球“懸停”時(shí)豎直方向的受力關(guān)系. (2)乒乓球向前移動(dòng)的原因.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華小組跟老師一起設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究光的反射定律。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

入射角

反射角

1

30°

30°

2

40°

40°

3

60°

60°

1)如圖所示,小華將呈現(xiàn)反射光線的可折疊的光屏向后折,可折疊的光屏上就看不到反射光線,這說明______。

2)實(shí)驗(yàn)中多次改變?nèi)肷涔?/span> AOON的夾角進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測量記錄如上表所示。同組的小鷺分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:光反射時(shí),入射角等于反射角;小華認(rèn)為應(yīng)是:光反射時(shí),反射角等于入射角。你認(rèn)為____的結(jié)論正確,理由是___________________

3)在圖中,再用另一只激光筆讓光線沿著BO(即逆著原反射光線)射向平面鏡時(shí),可看到反射光線沿OA射出,這說明______

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