【題目】如圖所示，滑動(dòng)變阻器的滑片P處于中間位置，閉合開(kāi)關(guān)S，兩個(gè)燈泡均能發(fā)光（假設(shè)燈絲電阻不變），此時(shí)，將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)，則

A .L1 和L2都變亮

B. L1變暗，L2變亮

C. L1變亮，L2變暗

D. L1 和L2都變暗

【答案】B

【解析】

試題分析：由電路圖可知，燈泡L2與滑動(dòng)變阻器R并聯(lián)后再與燈泡L1串聯(lián)，將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)，滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻變大，并聯(lián)部分的電阻變大，電路的總電阻變大，由I=U/R，

可知，干路中的電流變小，由U=IR可知，L1兩端的電壓變小，因燈泡的亮暗取決于實(shí)際功率的大小，所以，由P=UI可知，燈泡L1的實(shí)際功率變小，L1的亮度變暗，故AC錯(cuò)誤。

因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，并聯(lián)部分的電壓變大，因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，所以，燈泡L2兩端的電壓變大，由題知燈絲電阻不變，根據(jù)

L2的實(shí)際功率變大，亮度變亮，故B正確，D錯(cuò)誤。

答案為B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如題圖所不裝置探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”。

將小球A 、B 分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置，然后都由靜止釋放，當(dāng)小球擺動(dòng)到豎直位置時(shí)，將與靜止在水平面上的木塊C 發(fā)生碰撞，木塊都會(huì)在水平面上滑行一定距離后停止。題圖中的擺長(zhǎng)L 都相同，θA＜θB，球A 、B 的質(zhì)量分別為mA、mB, ( mA＜mB) 。

( l ）如題圖甲、乙所示，同時(shí)釋放A 、B ，觀察到它們并排擺動(dòng)且始終相對(duì)靜止，同時(shí)到達(dá)豎直位置這表明兩小球在擺動(dòng)過(guò)程中的任一時(shí)刻的速度大小與小球的 無(wú)關(guān)。

( 2 ）如題圖甲、乙所示，觀察到B 球能將木塊c 撞得更遠(yuǎn)由此可得出結(jié)論： 。

( 3 ）圖乙中小球B 到達(dá)豎直位置時(shí)的速度 （填“大于”、“小于”或“等于”）。圖丙中小球B 到達(dá)豎直位置時(shí)的速度如題圖乙、丙所示，圖丙中木塊C 滑行得更遠(yuǎn)些，由此可得出結(jié)論： 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將鉛筆的一端削尖，用兩個(gè)手指作用在鉛筆的兩端，使鉛筆保持靜止?fàn)顟B(tài)，下列說(shuō)法中正確的是

A. 左邊手指對(duì)鉛筆的壓力大于右邊手指對(duì)鉛筆的壓力

B. 左邊手指對(duì)鉛筆的壓力小于右邊手指對(duì)鉛筆的壓力

C. 左邊手指對(duì)鉛筆的壓強(qiáng)大于右邊手指對(duì)鉛筆的壓強(qiáng)

D. 左邊手指對(duì)鉛筆的壓強(qiáng)小于右邊手指對(duì)鉛筆的壓強(qiáng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著生活品味的提升，玻璃房逐漸受到人們的青瞇，這大玻璃窗戶(hù)的清潔可由如圖所示的“自動(dòng)擦窗機(jī)器人”完成．某“自動(dòng)擦窗機(jī)器人”的質(zhì)量為2kg，它的“腹部”有吸盤(pán)．當(dāng)自動(dòng)擦窗機(jī)器人的真空泵將吸盤(pán)內(nèi)的空氣向外抽出時(shí)，它能牢牢地吸在豎直玻璃上．（g取10N/kg）

（1）求當(dāng)自動(dòng)擦窗機(jī)器人在豎直玻璃板上靜止時(shí)所受摩擦力為多少？此時(shí)若真空泵繼續(xù)向外抽氣，則自動(dòng)擦窗機(jī)器人受到的摩擦力將如何變化？

（2）當(dāng)自動(dòng)擦窗機(jī)器人豎直向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，若真空泵繼續(xù)向外抽氣，則自動(dòng)擦窗機(jī)器人受到的摩擦力如何變化？

（3）吸盤(pán)與玻璃的接觸面積為1.2×10-3m2，若吸盤(pán)在此面積上對(duì)玻璃的壓強(qiáng)為1.5×105Pa，則吸盤(pán)對(duì)玻璃的壓力是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明做了幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖甲所示，手指用力向下壓鉛筆尖而手指會(huì)感到疼，這是因?yàn)?/span>__________．

（2）用一根橡皮筋水平勻速拉動(dòng)放在水平桌面上的一本書(shū)，然后在書(shū)下墊幾支圓鉛筆，再水平勻速拉動(dòng)，如圖乙所示，根據(jù)__________比較兩種情況下摩擦力的大�。�

（3）對(duì)兩根彈簧A、B進(jìn)行測(cè)試，繪出了如圖丙所示的圖象.若他們要制作量程較大的彈簧測(cè)力計(jì)，應(yīng)選彈簧___________；若要制作精確度較高的彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)選彈簧__________（選填“A”或“B”）.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一塊石碑的體積為 20m3，為了計(jì)算它的質(zhì)量，測(cè)得這塊石碑巖石樣品的質(zhì)量為 125g，用量筒裝入 100mL 的水，然后將這塊樣品浸沒(méi)在水中，此時(shí)水面升高到 150mL.求：

（1）這塊石碑巖石樣品的密度；

（2）這塊石碑的質(zhì)量；

（3）這塊石碑受到的重力.（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“在水平木板上鋪上粗糙程度不同的材料，讓小車(chē)自斜面頂端由靜止開(kāi)始滑下，比較小車(chē)沿水平面運(yùn)動(dòng)的距離”，伽利略、牛頓等科學(xué)家曾多次做過(guò)類(lèi)似的實(shí)驗(yàn)，并在此基礎(chǔ)上分析推導(dǎo)出了著名的牛頓第一定律。

（1）在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)讓小車(chē)從同一斜面的______（選填“相同高度”或“不同高度”）自由滑下，其目的是_______。

（2）實(shí)驗(yàn)表明水平面越光滑，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離越__________。

（3）進(jìn)一步推理可知，如果運(yùn)動(dòng)物體不受力，它將一直做________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為小明“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖：

（1）小明首先用手指按了按探頭的橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)液柱幾乎無(wú)變化，其原因是_____；然后小明重新調(diào)整好器材，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)；

（2）比較圖A、圖B、圖C，得出結(jié)論；同種液體，_____。

（3）將圖A中的探頭逐漸下移，可觀察到U型管內(nèi)左右液面的高度差逐漸變大，得出結(jié)論：液體密度一定，_____。

（4）向圖B中的容器內(nèi)加入一定量的濃鹽水，為使探頭在液體中的深度與加鹽水前的深度相同，應(yīng)將探頭位置_____ （選填“上移”、“下移”或“不變”），并且觀察到U型管內(nèi)左右液面的高度差變大，可得出結(jié)論：_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，冷熱空氣的流動(dòng)導(dǎo)致了夏季海岸微風(fēng)的形成．關(guān)于海岸微風(fēng)形成的解釋下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 白天，在炎熱的日光下，暖空氣從陸地上升起，海洋上來(lái)的冷空氣補(bǔ)充，形成了向陸地的海陸風(fēng)

B. 夜間，暖空氣從海洋上升起，陸地上的冷空氣補(bǔ)充，形成了向海洋的陸海風(fēng)

C. 形成陸海風(fēng)和海陸風(fēng)的主要原因是水的比熱容較大

D. 形成陸海風(fēng)和海陸風(fēng)是由潮汐涌動(dòng)方向決定的

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