張明同學(xué)進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)的電路如圖所示，他用電流表分別在A 、B 、C 三處測(cè)得電流如下表. 請(qǐng)幫他完成如下幾項(xiàng)工作：
（1）比較上表數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論是:                                         。
（2）張明把電流表接入A 點(diǎn)，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖所示，出現(xiàn)這種情況的原因是                                        。
（3）當(dāng)張明更換電壓不同的電源后，將兩個(gè)電流表接入如圖甲所示的兩個(gè)位置測(cè)量，電流表A1和A2讀數(shù)分別如圖（a ）、（b ）所示，請(qǐng)你幫忙讀出電流大小分別是：A1表為       A，A2表為          A ，推算出通過(guò)燈泡L2的電流大小為         A 。


（1）并聯(lián)電路中，干路上的電流等于各支路上的電流之和    
（2）電流表的正負(fù)接線柱接反了    
（3）0.24；0.7；0.46
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

25、張明同學(xué)進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)的電路如圖甲所示：

請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）電路中的燈泡L1、L2是
并
聯(lián)；他把電流表接入A點(diǎn)，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖15乙所示，出現(xiàn)這種情況的原因是：
電流表的“+”、“-”接線柱接反了
．
（2）張明將電路檢查后把電路重新連接后用電流表分別在A、B、C三處測(cè)得電流如下表所示．比較下表數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論是：
在并聯(lián)電路中，干路中電流等于各支路中電流之和
；
測(cè)量處 A B C
電流/A 0.18 0.3 0.12
（3）張明更換電源后，將兩個(gè)電流表接入如圖甲所示的A、B兩個(gè)位置測(cè)量，電流表的讀數(shù)分別如圖（a）、（b）所示，可以判斷（a）示數(shù)的電流表所選的量程是
0～0.6A
，（b）示數(shù)的電流表所選的量程是
0～3A
；通過(guò)L1的電流是
0.36
A，可以求得通過(guò)L2的電流是
0.24
A．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

張明同學(xué)進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)的電路如圖所示，他用電流表分別在A、B、C三處測(cè)得電流如下表．請(qǐng)幫他完成如下幾項(xiàng)工作：

測(cè)量處 A B C
電流（安） 0.5 0.2 0.3
（1）比較上表數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論是：
并聯(lián)電路中，干路上的電流等于各支路上的電流之和
并聯(lián)電路中，干路上的電流等于各支路上的電流之和
．
（2）張明把電流表接入A點(diǎn)，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖所示，出現(xiàn)這種情況的原因是
電流表的正負(fù)接線柱接反了
電流表的正負(fù)接線柱接反了
．
（3）當(dāng)張明更換電壓不同的電源后，將兩個(gè)電流表接入如圖甲所示的兩個(gè)位置測(cè)量，電流表A1和A2讀數(shù)分別如圖（a）、（b）所示，請(qǐng)你幫忙讀出電流大小分別是：A1表為
0.24
0.24
 A，A2表為
0.7
0.7
 A，推算出通過(guò)燈泡L2的電流大小為
0.46
0.46
 A．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

張明同學(xué)進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)的電路如圖所示，他用電流表分別在A、B、C三處測(cè)得電流如下表．請(qǐng)幫他完成如下幾項(xiàng)工作：
測(cè)量處 A B C
電流（安） 0.5 0.2 0.3
（1）比較上表數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論是：
并聯(lián)電路中，干路上的電流等于各支路上的電流之和
并聯(lián)電路中，干路上的電流等于各支路上的電流之和
．
（2）張明把電流表接入A點(diǎn)，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖13所示，出現(xiàn)這種情況的原因是
電流表的正負(fù)接線柱接反了
電流表的正負(fù)接線柱接反了
．
（3）當(dāng)張明更換電壓不同的電源后，將兩個(gè)電流表接入如圖甲所示的兩個(gè)位置測(cè)量，電流表A1和A2讀數(shù)分別如圖（a）、（b）所示，請(qǐng)你幫忙讀出電流大小分別是：A1表為
0.24
0.24
 A，A2表為
0.7
0.7
 A，推算出通過(guò)燈泡L2的電流大小為
0.46
0.46
 A．

（4）要用電流表測(cè)量通過(guò)小燈泡L1的電流，3位同學(xué)分別連接了下面的電路A、B、C．他們連接正確嗎？如果有錯(cuò)，請(qǐng)指出錯(cuò)在哪里．
A：
電流表的接法正確
電流表的接法正確
．B：
電流表的正負(fù)接線柱接反了
電流表的正負(fù)接線柱接反了
．C：
電流表并聯(lián)在電路中了
電流表并聯(lián)在電路中了
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

張明同學(xué)進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)的電路如圖1所示，他用電流表分別在A、B、C三處測(cè)得電流如下表．請(qǐng)幫他完成如下幾項(xiàng)工作：
測(cè)量處 A B C
電流（安） 0.8 0.2 0.6
（1）比較上表數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論是：
在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和
在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和
．
（2）張明把電流表接入A點(diǎn)，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖2所示，出現(xiàn)這種情況的原因是
電流表量程太小
電流表量程太小
．
（3）當(dāng)張明更換電壓不同的電源后，將兩個(gè)電流表接入如圖3甲所示的兩個(gè)位置測(cè)量，電流表A1和A2讀數(shù)分別如圖3乙（a）、（b）所示，請(qǐng)你幫忙讀出電流大小分別是：A1表為
0.24
0.24
A，A2表為
0.7
0.7
A，推算出通過(guò)燈泡L2的電流大小為
0.46
0.46
A．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

張明同學(xué)進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)的電路如圖甲所示．
精英家教網(wǎng)
請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）電路中的燈泡L1、L2是
 
聯(lián)；他把電流表接人A點(diǎn)，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示，出現(xiàn)這種情況的原因是：
 
，
（2）張明將電路檢查后把電路重新連接后用電流表分別在A．、B、C三處測(cè)得電流如下表所示，比較下表數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論是：
 
．
測(cè)量處 A B C
電流/A 0.18 0.3 0.12
（3）張明更換電源后，將兩個(gè)電流表接入如圖甲所示的A、B兩個(gè)位置測(cè)量，電流表的讀數(shù)分別，如圖（a）、（b）所示，則通過(guò)L1的電流是
 
A，可以求得通過(guò)L2的電流是
 
 A．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案