【題目】力的三要素包括

A. 大小B. 方向C. 作用點(diǎn)D. 作用效果

【答案】ABC

【解析】

力的三要素是力的大小、方向、作用點(diǎn),它們共同影響著力的作用效果。

A 大小是力的三要素之一,故A正確;

B 方向是力的三要素之一,故B正確;

C 作用點(diǎn)力的三要素之一,故C正確;

D.力的三要素不包含作用效果,故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】鐵山位于縣城東南二十公里處,是青泥山脈最高峰,海拔1746米,地處古蜀道要津,為微縣南境屏障。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山頂云霧繚繞,顯得神秘而美麗,關(guān)于云霧的形成,下列說法正確的是

A. 是從山中冒出的煙

B. 是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠

C. 是從山中蒸發(fā)出來的水蒸氣

D. 是水蒸氣凝華成的小水珠

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)例中,為了減小摩擦的是

A. 行李箱下安裝輪子B. 飲料瓶蓋刻有條紋

C. 輪胎上纏繞鐵鏈D. 浴室內(nèi)鋪上膠墊

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】五月五,過端午”,端午節(jié)要賽龍舟、吃粽子,下列關(guān)于粽子的說法正確的是

A. 煮熟的粽子飄香,說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動

B. 剛出鍋的粽子冒白氣是一種汽化現(xiàn)象

C. 粽子的溫度越高,所含有的熱量越多

D. 煮粽子是通過做功的方式改變粽子的內(nèi)能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖是探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的若干操作,根據(jù)此圖回答下列問題:

(1)若選用的操作是③④,可探究浮力的大小與_________的關(guān)系。

(2)若探究浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系,應(yīng)選用的操作是_______(填序號)。

(3)由操作可知,物體浸沒在水中時(shí)所受的浮力大小為_________N。

在物理實(shí)驗(yàn)操作考查中,小雨抽測的實(shí)驗(yàn)題目是“探究浮力的大小”。他的實(shí)驗(yàn)操作步驟如圖所示,實(shí)驗(yàn)過程如下.

A.用細(xì)線將橡皮掛在彈簧測力計(jì)下,測出橡皮的________

B.將水倒入溢水杯中;

C.將掛在彈簧測力計(jì)下的橡皮浸沒水中,讓溢出的水全部流入小桶中,同時(shí)_______________________;

D.將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測力計(jì)下,讀出此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù);

E.記錄、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論;

F.整理實(shí)驗(yàn)器材。

請根據(jù)小雨的實(shí)驗(yàn)過程回答下面問題:

(1)指出小雨在實(shí)驗(yàn)操作中漏掉的一個(gè)步驟:_____________________。

(2)指出上面實(shí)驗(yàn)操作中的一處錯(cuò)誤:________________________

(3)如果用能夠漂浮在水面的木塊代替橡皮做此實(shí)驗(yàn),那么與上述操作不同的一個(gè)步驟是_____(填字母)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我們生活在聲的海洋里,美妙的音樂可以讓人心曠神怡,而一些機(jī)器的轟鳴聲也能使人心煩意亂。我們能夠區(qū)分不同樂器發(fā)出的聲音,是依據(jù)聲音的_________特性。建筑工地限時(shí)作業(yè),是在__________處減弱噪聲。醫(yī)院里醫(yī)生通常利用超聲波震動打碎人體內(nèi)的結(jié)石,說明聲波能傳遞___________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物體能夠?qū)ν庾龉,我們就說這個(gè)物體具有_____________________,它的單位與功的單位相同,也是焦耳。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)游泳的說法正確的是

A. 游泳時(shí),人對水的推力使人前進(jìn)

B. 游泳時(shí),人只受到重力和水施加的推力

C. 人不停劃水才能前進(jìn),說明物體的運(yùn)動需要力來維持

D. 人劃水就能前進(jìn),是利用物體間力的作用是相互的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖:小明和小紅用焦距相等的相同照相機(jī)對小華同學(xué)拍照,洗出底片分別為甲和乙,則( )

A.小紅和小明離小華的距離相同

B.小明離小華的距離在鏡頭的一倍焦距到二倍焦距之間

C.小明要使底片上的像與小紅的一樣大,小明先靠近小華,再增大鏡頭到底片的距離

D.小明要使底片上的像與小紅的一樣大,小明先遠(yuǎn)離小華,再縮小鏡頭到底片的距離

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