18.如圖所示,將塑料繩一端扎緊,把繩盡可能撕成更多的細(xì)絲,用手從上向下捋幾下,觀察到細(xì)絲蓬散開來,是因?yàn)榧?xì)絲與手摩擦后帶上異(選填“同”或“異”)種電荷,這種使塑料絲帶電的方式稱為摩擦起電.

分析 兩種不同物質(zhì)摩擦?xí)r,由于不同物質(zhì)的原子核對核外電子的束縛能力不同,就會導(dǎo)致電荷發(fā)生轉(zhuǎn)移,兩個(gè)物體都帶了電,這就是摩擦起電.塑料細(xì)絲與手摩擦,摩擦起電,手帶了一種電荷,細(xì)絲帶了另一種電荷;同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.

解答 解;
塑料細(xì)絲與手摩擦,摩擦起電,手帶了一種電荷,細(xì)絲帶了另一種電荷,細(xì)絲與手摩擦后帶上異種電荷;由于不同的塑料細(xì)絲帶有同種電荷,同種電荷相互排斥而導(dǎo)致細(xì)絲蓬散開來;
通過摩擦的方法使物體帶電叫做摩擦起電.
故答案為:異;摩擦起電.

點(diǎn)評 確定手與細(xì)絲摩擦,使細(xì)絲帶電是解決此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.曉光同學(xué)用如圖所示的電路探究“一段電路中的電流跟電阻的關(guān)系”.在此實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)a、b兩點(diǎn)間的電阻由5Ω更換為10Ω后,為了探究上述問題,他應(yīng)該采取的唯一操作是( 。
A.保持變阻器滑片不動(dòng)B.將變阻器滑片適當(dāng)向左移動(dòng)
C.將變阻器滑片適當(dāng)向右移動(dòng)D.將電池個(gè)數(shù)減少

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

9.小明家新買了一臺電熱水器,如表是該熱水器的一些技術(shù)參數(shù).
型號FED-H50額定電壓220V
最大水量50L額定功率2000W
現(xiàn)將電熱水器的水箱裝滿水,通電后正常工作1h,水溫從25℃升高到55℃.在此過程中,求:
(1)熱水器中電熱絲在正常工作時(shí)的電阻值;
(2)水所吸收的熱量;[c=4.2×10 3 J/(kg•℃)]
(3)熱水器的效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.一個(gè)正在做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,若只撤去其中一個(gè)力,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將改變(選填“改變”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列說法中,正確的是( 。
A.眼睛近視的同學(xué)可以通過配戴凹透鏡進(jìn)行矯正
B.在湖邊散步時(shí)看到水中的“魚”和“云”,都是光的折射形成的虛像
C.煤炭、石油、核能、水能都屬于不可再生能源
D.光纖通信是利用光的直線傳播從而把它攜帶的信息傳到遠(yuǎn)方

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列屬于省力杠桿的是(  )
A.鑷子B.天平C.鉗子D.定滑輪

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系.
(1).讓小車從斜面上滑下后沿水平面運(yùn)動(dòng),是為了使小車在豎直方向上受到的重力和支持力相平衡,其作用效果相互抵消,相當(dāng)于小車只受水平方向上的摩擦力.
(2).每次都讓小車從同一個(gè)斜面的同一位置由靜止開始滑下,是為了使小車在滑到斜面底端時(shí)具有相同的速度.
(3).比較圖中小車在不同表面滑行的最大距離,可以得出:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越小,運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越長,通過的距離越長.
(4).在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理,可以得到:運(yùn)動(dòng)物體不受外力時(shí),它將做勻速直線
運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.用燒杯裝某種液體,測得的體積為V,液體與燒杯的總質(zhì)量為m.改變液體的體積,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),得到了一系列V與m對應(yīng)值,在m-V圖象上描述如圖所示,燒杯的質(zhì)量為40g,液體的密度為1.0×103kg/m3,當(dāng)液體的體積為50cm3時(shí)總質(zhì)量為90g.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

8.(1)如圖甲所示,請畫出斜面上的物體所受重力和物體對斜面壓力的示意圖.
(2)如圖乙所示,在杠桿AB上掛了一個(gè)重為G 的物體.為使杠桿在圖中的位置靜止.請?jiān)诟軛U上畫出最小的動(dòng)力F的示意圖.
(3)根據(jù)圖丙中小磁針的指向標(biāo)出電源的“+”“-”極.

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