1．如圖所示，小球通過細繩OA和OB懸掛在兩面墻之間，其中細繩OA保持水平，整個系統(tǒng)保持靜止，現(xiàn)將A端緩慢往上移動，要想讓整個系統(tǒng)依然保持穩(wěn)定，則繩OA的拉力（　�。�
A．始終變大B．始終變小C．始終保持不變D．先變小后變大

分析 對O點受力分析，受到三個拉力：FA、FB、物體m的重力．整個系統(tǒng)保持靜止，F(xiàn)A、FB的合力與m的重力平衡，由此作圖分析．

解答 解：對點O受力分析，整個系統(tǒng)保持靜止，F(xiàn)A、FB的合力始終與m的重力平衡，如圖所示：

由圖FA1、FA2、FA3先變小后變大，ABC錯誤，D正確．
故選D．

點評 本題的關鍵是作出0點的受力分析圖，知道繩AO和繩BO的合力始終等于重力，方向豎直向上，結(jié)合互成角度力合力作圖求解．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示，物體懸浮在水中，物體質(zhì)量為2kg，請作出物體所受力的示意圖．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列電器中沒有應用電磁鐵的是（　�。�
A．電鈴B．電磁選礦機C．電熱毯D．電磁繼電器

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．家庭浴室中常用的暖燈型浴霸是通過燈泡的熱輻射來升高光照區(qū)域內(nèi)空氣溫度的．某型號浴霸由四只標有“220V  750W”的同規(guī)格發(fā)熱燈組成，如圖所示．若測得浴室的面積為6m2，高為2.5m．（已知當?shù)乜諝獾拿芏葹?.2kg/m3）
（1）當四只燈泡同時正常工作250s時，發(fā)熱燈加熱產(chǎn)生的熱量是多少？
（2）此過程浴室內(nèi)的空氣溫度從10℃上升到25℃，浴室內(nèi)空氣吸收的熱量是多少J？浴霸加熱浴室內(nèi)空氣的能量轉(zhuǎn)化效率是多大？【已知空氣的比熱容為1.0×103J/（kg•℃）】．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．張華和同學到游子山參加社會實踐活動，拾到一些不規(guī)則小石塊，他們很想知道這種小石塊是什么材料做成的，就把它們帶回學校利用天平和量筒來測定這種小石塊的密度．
（1）把托盤天平放在水平臺上，將標尺上的游碼移到0刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)，應將平衡螺母向左側(cè)調(diào)節(jié)，使天平平衡．
（2）由圖甲可知，小石塊的體積是20cm3，由圖乙可知，小石塊的質(zhì)量是52g，小石塊的密度ρ=2.6×103kg/m3．
（3）小敏的石塊體積較大，放不進量筒，他利用燒杯和天平按圖丙所示方法也測出了石塊的體積．
操作如下：
A、往燒杯中加入適量的水，把石塊浸沒，在水面到達的位置做上標記；
B、取出石塊，測得燒杯和水的總質(zhì)量為122g；
C、往燒杯中加水，直到水面與標記相平，再測出此時燒杯和水的總質(zhì)量為179g．D、計算出石塊的體積為57cm3．
（4）從圖B到圖C的操作引起的石塊密度的測量跟實際值相比會偏小（選填“大”或“小”），產(chǎn)生這一差異的主要原因是將石塊從燒杯中取出時，石塊上沾有水，杯中需加更多的水，石塊體積偏大，密度偏�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．在“探究電流做功多少與電壓、電流的關系”的活動中，同學們設計了如圖8甲、乙、丙三個電路．

（1）實驗中我們通過比較燈泡的亮度來比較相同時間內(nèi)電流做功的多少．
（2）利用圖甲可以研究電流做功多少與電流大小的關系．
（3）在乙圖的實驗中，當燈L1的電阻大于燈L2的電阻時，實驗中發(fā)現(xiàn)電壓表V1的示數(shù)始終大于V2的示數(shù)，根據(jù)此現(xiàn)象可以得出的初步結(jié)論是在電流和時間相同的情況下，電壓越大，電流做的功越多．
（4）某同學想利用丙圖來研究電流做功與電壓的關系，通過調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P的位置來改變燈兩端電壓，他設計的實驗方案中存在什么問題？沒有的控制電流相等．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．用圖中的元件組成串聯(lián)電路，元件位置不動．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．關于力，下列說法不正確的是（　�。�
A．兩個物體只要相接觸，就一定有壓力的作用
B．離開了物體，就沒有相互作用的力
C．力的作用效果是使物體發(fā)生形變或改變物體的運動狀態(tài)
D．力的作用效果不僅與力的大小有關，還與力的方向和力的作用點有關

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．一塊冰放入水中靜止后，過一會冰熔化成水，則水對容器底的壓強（　�。�
A．變大B．變少C．不變D．無法判斷

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