3．用如圖所示的滑輪組勻速提升600N的重物時(shí)，人手實(shí)際需提供的拉力應(yīng)該（　�。�
A．小于200NB．等于200NC．大于200ND．大于300N

分析 題目所求拉力為實(shí)際拉力，所以要考慮動(dòng)滑輪的重和繩子摩擦，滑輪組的繩子段數(shù)n=3因此實(shí)際拉力會(huì)大于$\frac{1}{3}$G．

解答 解：滑輪組的繩子段數(shù)n=3，則F=$\frac{1}{3}$（600N+G動(dòng)），即F＞200N．故A、B、D不符合題意．
故選 C．

點(diǎn)評 解題時(shí)要讀清題意，避免失誤．另外，這類題繩子段數(shù)n的判定也很關(guān)鍵

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖所示，滑輪組自重及摩擦不計(jì)．物體A重60N，在F=4N的拉力作用下，物體以5m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)．5s內(nèi)滑輪組對物體A做的功為300J；拉力F的功率為60W．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

14．如圖所示，畫出入射光線由空氣射向水的反射光線和折射光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示是冰壺比賽的一個(gè)場景，冰壺被運(yùn)動(dòng)員擲出之后，冰壺在水平冰面上滑行時(shí)，運(yùn)動(dòng)員不再觸碰冰壺，依據(jù)最終停在得分區(qū)的不同位置得分．關(guān)于冰壺被運(yùn)動(dòng)員擲出之后的滑行過程，下列說法中正確的是（　�。�
A．因?yàn)楸鶋厮芎狭Ψ较蛳蚯�，所以冰壺向前運(yùn)動(dòng)
B．冰壺運(yùn)動(dòng)越來越慢，是因?yàn)楸鶋鼐哂袘T性
C．冰壺的機(jī)械能不變
D．冰壺所受支持力對冰壺不做功

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

18．關(guān)于圖所示的情景，下列說法正確的是（　�。�
A．甲圖：撐竿跳高運(yùn)動(dòng)員將撐竿壓彎，說明力可以改變物體的形狀
B．乙圖：建筑工人在砌墻時(shí)常使用鉛垂線，是利用重力的方向豎直向下
C．丙圖：洗手池排水管的U型“反水管”，是連通器原理在生活中的應(yīng)用
D．丁圖：人們用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊套在錘柄上，利用錘柄具有慣性

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是（　�。�
A．初中生的身高30 dmB．人體正常溫度約為40℃
C．人體的平均密度1.00 g/cm3D．初中生的質(zhì)量為60 g

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．小明和小亮利用如圖所示的電路測量未知電阻的阻值

（1）根據(jù)他們連接的實(shí)驗(yàn)電路（a）可知，電表甲應(yīng)是電壓表，電表乙是電流表．
（2）連好電路，閉合開關(guān)試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表指針向左邊偏，出現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象的原因是電壓表正負(fù)接線柱接反了．
（3）排除故障后閉合開關(guān)，觀察了兩電表的示數(shù)如圖（b），計(jì)算出被測電阻R=10歐．
（4）完成了上步計(jì)算后小明認(rèn)為實(shí)驗(yàn)就完成了，小亮則認(rèn)為，僅這樣就得出電阻的阻值不夠可靠，原因是實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少，誤差較大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．黎明同學(xué)用滾動(dòng)鐵環(huán)的方法來測學(xué)校圓形花壇的周長，他測得鐵環(huán)的直徑為40cm，若鐵環(huán)繞花壇一周滾動(dòng)的圈數(shù)為100圈，則此花壇的周長為125.6m．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．回顧實(shí)驗(yàn)和探究（請將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整）：
測量小車的平均速度
原理V=$\frac{s}{t}$請?zhí)顚懕砀裰械目瞻撞糠郑?/TD>
器材斜面、小車、刻度尺、秒表路程s/cm時(shí)間t/s平均速度v/m/s
過程用刻度尺測出小車運(yùn)動(dòng)的
路程，用秒表測出小車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間．		S1=6030.2
S2=6020.3
S全程=12050.24
方法以上測量過程這里運(yùn)用了間接測量法

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同步練習(xí)冊答案