【題目】關(guān)于熱量、溫度、內(nèi)能之間的關(guān)系，下列說法中正確的是

A. 物體溫度降低，內(nèi)能一定減少

B. 物體吸收熱量，溫度一定升高

C. 物體溫度不變，一定沒有吸熱

D. 物體溫度升高，一定吸收熱量

【答案】A

【解析】

A．物體吸熱或溫度升高，內(nèi)能一定增大，所以物體溫度降低，內(nèi)能減少，故A正確；

B．物體吸收熱量，溫度不一定升高，例如：晶體在熔化過程中雖然吸熱，但溫度保持不變，故B錯誤；

C．物體溫度不變，不一定沒有吸熱，例如：晶體在熔化過程中溫度保持不變，但要吸熱，故C錯誤；

D．做功和熱傳遞都能使物體的溫度升高，改變物體的內(nèi)能，所以物體溫度升高，不一定是吸收了熱量，也可能是對物體做了功，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】巨磁電阻（GMR）在磁場中，電阻會隨著磁場的增大而急劇減小，用GMR組成的電路圖如圖所示，S斷開．A2有示數(shù)，電源電壓恒定．則（ ）

A.S閉合時，A2示數(shù)減小
B.S閉合時，A2示數(shù)不變
C.A1示數(shù)減小時，A2示數(shù)不變
D.A1示數(shù)增大時，A2示數(shù)增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】單位換算（不必寫出換算過程） :

（1）1.5米=_________ 厘米

（2）5分鐘=___________秒

（3）800克=___________千克

（4）1200毫升=__________升

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】被100℃的水蒸氣燙傷比被100 ℃的水燙傷更嚴(yán)重,這是因為（）

A.水蒸氣液化要放出大量的熱

B.水蒸氣比水溫度高

C.水蒸氣液化要吸收大量的熱

D.水蒸氣比水傳熱快

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有兩只相同的燒杯，分別盛有體積相同的水和酒精，但沒有標(biāo)簽，小李采用聞氣味的方法判斷出無氣味的是水。小唐則采用壓強計進行探究：

(1)若壓強計的氣密性很差，則用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時，會發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化________(選填“大”或“小”)。小唐把調(diào)節(jié)好的壓強計放在空氣中時，U形管兩邊的液面應(yīng)該________。

(2)小唐把金屬盒分別浸入到兩種液體中，發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊的液柱高度差較小，因此認(rèn)為圖甲燒杯中盛的是酒精。他的結(jié)論是不可靠的，因為沒有控制金屬盒在液體中的________相同。

(3)小唐發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒離液面的距離越遠(yuǎn)，U形管兩邊液柱的高度差就越________，表示液體的壓強越________。

(4)小唐還發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒距液面的距離相同時，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差____________(選填“不變”或“改變”)。表明在相同條件下，液體內(nèi)部向各個方向的壓強__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，鐵桶重為20N，桶的底面積為100cm2，往桶里倒入8kg的水，水的深度為15cm，平放在面積為1m2的水平臺面上（g取10N/kg）．求：

（1）水對桶底的壓強；

（2）桶底受到水的壓力；

（3）臺面受到桶的壓強．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列實例中，力對物體沒有做功的是（ ）

A. 小明用力推石頭但石頭不動B. 小欣背著書包上樓

C. 小林沿著斜面向上拉動物體D. 叉車向上舉起貨物

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車駛上陡坡時，駕駛員通常要進行調(diào)換檔位操作，以減小汽車的行駛速度．這樣做的根本目的是（ ）

A. 省油 B. 安全 C. 增大摩擦 D. 增大爬坡的牽引力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】很多古詩詞中蘊含著豐富的物理知識，下列說法正確的是

A. “寧知風(fēng)雨夜，復(fù)此對床眠”，雨的形成是汽化現(xiàn)象

B. “相攜話別鄭原上，共道長途怕雪泥”雪的形成是升華現(xiàn)象

C. “嵩少猶藏薄霧中，前山迤邐夕陽紅”，霧的形成是液化現(xiàn)象

D. “千里冰封，萬里雪飄”，冰的形成是凝華現(xiàn)象

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同步練習(xí)冊答案