【題目】在探究“物體的動能與質(zhì)量和速度是否有關(guān)”實驗中,小明先探究“物體的動能與質(zhì)量是否有關(guān)”,所用的器材有:一個用長木板搭成的斜面;三個質(zhì)量不同的實心鐵球;一個木塊,各器材的組裝示意圖如圖所示.
(1)每次實驗時,都要將鐵球從斜面的由靜止釋放,其目的是 .
(2)鐵球動能的大小是通過來間接反映的.
(3)該實驗在操作時很難操控的是 .
【答案】
(1)相同高度;控制小球的速度相同
(2)木塊移動的距離
(3)鐵球撞擊木塊時,使木塊沿與木板長邊平行的方向直線運動
【解析】解:(1)根據(jù)實驗的要求可知,從同一高度由靜止釋放的目的是控制到達水平面速度相同,該實驗的目的是研究鐵球的動能大小與質(zhì)量的關(guān)系;(2)實驗中,是通過觀察木塊移動的距離的大小,來說明鐵球?qū)δ緣K做功的多少,從而判斷出鐵球具有的動能的大小,這是轉(zhuǎn)換法的運用;(3)該實驗在操作時很難做到的是鐵球撞擊木塊時,使木塊沿與木板長邊平行的方向直線運動. 所以答案是:(1)相同高度;控制小球的速度相同;(2)木塊移動的距離;(3)鐵球撞擊木塊時,使木塊沿與木板長邊平行的方向直線運動.
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【題目】用壓強計“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”,請你在認(rèn)真思考、觀察的基礎(chǔ)上,回答下列問題:
(1)壓強計是通過U形管中液面的來反映被測壓強大小的.使用前檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置(選填“漏氣”或“不漏氣”).
(2)仔細(xì)觀察圖1所示的“實驗1”和“實驗2”,回答: ①實驗1是想驗證:當(dāng)液體密度相同時,液體的壓強與的關(guān)系;
②實驗2是想驗證:當(dāng)相同時,液體的壓強與的關(guān)系;
(3)如圖2所示,有兩個完全相同的容器,分別盛有適量的水和濃鹽水,某同學(xué)用壓強計鑒別這兩種液體,則圖(填a或b)中裝的是鹽水.
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【題目】在科學(xué)探究課中,實驗小組同學(xué)猜想“滑動摩擦力的大小 可能與壓力大小 有關(guān)”,他們選用了重10N的物體完成了如圖所示的三次實驗.
(1)三次實驗中,每次都拉著木塊在水平面上做勻速直線運動,這樣做的目的是: .
(2)通過比較兩圖,可以驗證他們的猜想.得出的結(jié)論是: .
(3)在圖乙實驗中,若拉力增加為5N時,物體受到的摩擦力(填“變大”“變小”或“不變”)
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【題目】如圖是一則公益廣告:現(xiàn)如今隨著入住高樓的人們越來越多,高空拋物的現(xiàn)象也屢屢發(fā)生.高空拋物有非常大的危險性,一個雞蛋從18樓拋下來就可以砸碎行人頭骨.請從能量的角度解釋高空落下的雞蛋能砸傷人的原因.
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【題目】如圖甲中電源恒定,R0為定值電阻.閉合開關(guān),當(dāng)滑動變阻器的滑片從a端滑到b端的過程中,電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的關(guān)系圖象如圖乙所示.下列選項正確的是( )
A.定值電阻R0的阻值為10Ω
B.電源電壓為4V
C.當(dāng)滑片在a端時,R0的功率為2.4W
D.當(dāng)滑片在中點時,R0的功率為0.9W
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【題目】水蒸氣能點燃火柴嗎?做如圖所示實驗,加熱燒瓶中的水使之沸騰,水蒸氣通過加熱的銅管噴出:把火柴靠近銅管口處,火柴被加熱;迅速從蒸氣中移開,火柴燃著了.
(1)A處氣壓大于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,則燒瓶內(nèi)沸水的溫度應(yīng)100℃(選填“高于”“低于”或者“等于”);
(2)B處水蒸氣對點燃火柴所起的作用是加熱使火柴溫度達到;
(3)火柴移離蒸氣才能燃燒,是因為和發(fā)生了充分接觸.
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【題目】小明想要探究凸透鏡成像規(guī)律,實驗裝置如圖所示.
(1)現(xiàn)有甲、乙、丙三個凸透鏡,它們的焦距分別為50cm、25cm、15cm,應(yīng)選擇凸透鏡.(選填“甲”、“乙”或“丙”).
(2)在實驗過程中,將光具座放到水平桌面上,調(diào)整凸透鏡的中心,蠟燭火焰的中心和光屏的中心應(yīng)保持在 .
(3)改變蠟燭位置,使其位于15cm刻度線外,再移動光屏,使蠟燭在光屏上成清晰、倒立的實像.(選填“放大”或“縮小”)
(4)上述蠟燭成像原理可應(yīng)用于(選填“照相機”或“幻燈機”)成像.
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【題目】實驗探究題
(1)小明在實驗室里測量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的礦石的密度,操作如下:
①用 調(diào)節(jié)好的天平測量礦石 的質(zhì)董 。 當(dāng)天平平衡時,右盤中砝碼和游碼的位置如圖a所 示,礦石的質(zhì)最是g。
②因 礦石體積較大,放不進量筒 ,因 此他利用 了一只燒杯 , 按 圖b所示方法進行測量,礦石的體積是cm3
③礦石的密度是kg/m3。
(2)如圖為測量滑輪組機械效率 的實驗裝置,每個鉤碼重1N。實驗時要豎苴向上拉動彈簧測力計,由 圖可知拉力大小為N。 若彈簧測力計向上移動15cm,該滑輪組的機械效率為。
(3)在 探究 “電流與電阻的關(guān)系 ”的過程中 :
①連接電路時,圖甲中導(dǎo)線E理應(yīng)與滑動變阻器的(選 填 “A”、“B”、“C”或 “D” )接 線柱相連,使 閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片P置于A端 。
②閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P的 位置發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)電壓表始終無示數(shù),電流表有示數(shù),其原因可能是(只填序號 )
A.滑動變阻器斷路 B.定值電阻短路 C.定值電阻斷路
③排除故障后,將 10Ω 的電阻接入電路,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數(shù)為3V,電流表示數(shù)(如圖乙所示),則電流表讀數(shù)為A。
④將10Ω的電阻換成20Ω的電阻,閉合開關(guān),應(yīng)該向端(填A(yù)或B)調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P,記錄實驗數(shù)據(jù),此操作中調(diào)節(jié)滑動變阻器的目的是。
⑤再將 電阻換成30Ω重復(fù)操作。
⑥分析數(shù)據(jù)可得實驗結(jié)論。
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【題目】在圖的電路中,電源電壓保持不變,R為定值電阻.閉合開關(guān)S后,將滑動變阻器的滑片P從最右端移到中間某個位置,電壓表和電流表的示數(shù)分別變化了△U和△I.下列分析正確的是( )
A. 變大
B. 變小
C. 不變
D. 先變小后變大
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