【題目】質(zhì)量為0.5 kg的小球被拋出后，總是會下落，是因?yàn)槭?/span>________的作用，該力的施力物體是________，大小為________N.

【答案】 重力 地球 4.9

【解析】拋出去的小球由于受到重力的作用，所以要落回到地面上，該力的施力物體是地球；物體受到的重力：G=mg=0.5kg×9.8N/kg=4.9N.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于光的傳播，下列說法中正確的是（ ）

A. 光總是沿直線傳播的 B. 光只有在空氣中沿直線傳播

C. 光的傳播需要介質(zhì)，在真空中不能傳播 D. 光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電子式電能表表盤上標(biāo)有“3200imp/（kW·h）”字樣（如圖所示），將某用電器單獨(dú)接在該電能表上正常工作30min，電能表指示燈閃爍了320次．該用電器在上述時(shí)間內(nèi)消耗的電能為____ kW·h，它的實(shí)際電功率是______W。則這個(gè)用電器可能是：______ （選填：“電水壺”、“空調(diào)器”或“電視機(jī)”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小希用如圖所示電路來探究串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

UAB/V

UBC/V

UAC/V

1

0．8

2．2

3．0

2

1．0

2．0

3．0

3

1．2

1．8

3．0

（1）在拆接電路時(shí)，開關(guān)必須 。

（2）實(shí)驗(yàn)中最好選擇規(guī)格 （填“相同”或“不同”）的小燈泡。

（3）用電壓表分別測出A與B、B與C、A與C兩點(diǎn)間的電壓為UAB、UBC、UAC。經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)，得到的數(shù)據(jù)記錄在上表中。分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你可得到串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)是 （用公式表示）。

（4）小希進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的主要目的是 （填序號）①尋找普遍規(guī)律 ②減小實(shí)驗(yàn)誤差

（5）測出L1兩端的電壓后，小希斷開開關(guān)，準(zhǔn)備拆下電壓表，改接在B、C之間。小明認(rèn)為這樣做太麻煩，只需將與A點(diǎn)相連的導(dǎo)線改接到C點(diǎn)即可。小明的辦法是 （選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的，原因是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于以下現(xiàn)象，說法正確的是：（　�。�

A. 由圖甲可知，原始人向后劃槳船就向前進(jìn)，說明力的作用是相互的

B. 圖乙中，火炬手穿著特制的服裝，是因?yàn)橹槟吕尸敺屙敽０魏芨�，所以大氣壓也很�?/span>

C. 由圖丙可知，火炬手在勻速水平運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到平衡力的作用

D. 圖丁中，“蛟龍?zhí)?/span>”從海面潛入7000m深的海底的過程中，受到的壓強(qiáng)逐漸變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家住天府新區(qū)的小希家今年種植的五星枇杷（如圖所示）獲得了豐收。小希想知道枇杷品質(zhì)和密度是否有關(guān)，于是他和小明利用家庭實(shí)驗(yàn)室的器材測出了枇杷的密度。

小希的方法：

（1）用天平測一個(gè)枇杷的質(zhì)量， 天平平衡時(shí)右盤砝碼和游碼如圖甲所示，則枇杷的質(zhì)量為 kg。

（2）如圖乙所示，往量筒中加入適量的水，記下此時(shí)水的體積；將這個(gè)枇杷放入量筒，再次記錄讀數(shù)。枇杷的體積為 cm3。

（3）枇杷的密度為 kg/m3。

小明認(rèn)為小希的方法不當(dāng)，應(yīng)當(dāng)取更多的枇杷測量。

小明的方法：

（1）在筐里隨機(jī)挑選6顆枇杷，用天平測得它們的總質(zhì)量為m。

（2）任意選出其中2顆用量筒測得體積為V。

（3）枇杷的密度ρ = m/3V。

你認(rèn)為小明這種測密度的方法是否正確，并簡述理由。

答： 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”時(shí)，使木塊在彈簧測力計(jì)的拉力作用下做____________運(yùn)動(dòng)．利用 ________________原理，即滑動(dòng)摩擦力等于彈簧測力計(jì)的拉力。

比較_______兩圖中的彈簧測力計(jì)示數(shù)可知，接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】喝滾燙的茶時(shí)，我們可以用嘴向水面吹氣，使我們不至于被水燙傷，其主要原因是:

A. 向水面吹出的氣可以將茶的熱量帶走; B. 向水面吹氣加快了水的蒸發(fā)，而蒸發(fā)有致冷作用;

C. 向水面吹出的二氧化碳有致冷作用; D. 吹出的氣體比茶的溫度低，與茶混合后使茶的溫度變低.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列事例中，通過改變壓力大小來改變摩擦力的是（　�。�

A. 自行車緊急剎車時(shí)，要用力捏緊車剎以便盡快停下

B. 往生銹的鎖芯里滴一些油便于開鎖

C. 汽車打滑時(shí)，常在輪胎下鋪一些碎石或稻草

D. 高低杠運(yùn)動(dòng)員上杠前，在手上涂抹鎂粉

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同步練習(xí)冊答案