下表列出了幾種物質(zhì)在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的熔點(diǎn)和沸點(diǎn),根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答:

水銀的凝固點(diǎn)是 ℃;若要測(cè)量萘熔化的溫度,溫度計(jì)的玻璃泡里應(yīng)選 做測(cè)溫物質(zhì);冬天,我國(guó)有些地方的氣溫可達(dá)零下50℃,在這些地方測(cè)量氣溫時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡里應(yīng)選 做測(cè)溫物質(zhì).

物質(zhì)種類

水銀

酒精

凝固點(diǎn)/℃

-39

-117

80.5

沸點(diǎn)/℃

357

78

218

﹣39 水銀 酒精

【解析】

試題分析:根據(jù)題中的表格知道水銀的凝固點(diǎn)是-39℃;常用的液體溫度計(jì)是根據(jù)熱脹冷縮的性質(zhì)設(shè)計(jì)的,溫度計(jì)的測(cè)量范圍不得高于液體的沸點(diǎn),也不得低于液體的凝固點(diǎn),所以,若要測(cè)量萘熔化的溫度,應(yīng)選用水銀溫度計(jì);在氣溫低于零下50℃的地區(qū),溫度計(jì)應(yīng)選用酒精溫度計(jì)。

考點(diǎn):溫度計(jì)的測(cè)溫物質(zhì)的選擇

練習(xí)冊(cè)系列答案
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小明騎著自行車上學(xué),以小明背著的書包為參照物,小明是_________(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)。小明騎自行車的平均速度為4m/s,其物理意義是______________________________________,小明從家到學(xué)校騎了10min,則小明家到學(xué)校的距離約___________________m

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刻度尺在使用前要觀察量程、_______ 和零刻線的位置。使用時(shí)要把刻度尺與被測(cè)物體_______,且把有刻度的一面與被測(cè)物體緊貼。

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在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖1所示,實(shí)驗(yàn)前要先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏,使三者的中心 .

(2)點(diǎn)燃的蠟燭分別放在a、b、c、d四個(gè)不同的位置,如圖2所示,其中蠟燭放在 點(diǎn)時(shí),光屏上得到的像最;放在 處得到的正立的虛像;在 處的成像規(guī)律是投影儀的原理。

(3)物體從b點(diǎn)沿主光軸移到c點(diǎn),物體的像將變 (填“大”或“小”)

(4)試驗(yàn)時(shí),蠟燭隨著燃燒而變短,光屏上的像向 (選填“上”或“下”)移動(dòng);

(5)當(dāng)物體放在a點(diǎn)時(shí),遮住凸透鏡的上面一半,則物體像的大小將變 (選填“大”、“小”或“不變”)

(6)若某次實(shí)驗(yàn)在光屏上出現(xiàn)一個(gè)縮小的像時(shí),測(cè)得光屏到凸透鏡的距離為30cm,則當(dāng)物體距離凸透鏡20cm時(shí),下列哪一項(xiàng)是正確的。

A 光屏上一定會(huì)出現(xiàn)一個(gè)放大的像 B 光屏上可能不會(huì)出現(xiàn)像

C 光屏上可能出現(xiàn)一個(gè)縮小的像 D 都有可能

(7)照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,如圖3是我國(guó)海監(jiān)人員正在用一臺(tái)可變焦距的相機(jī)拍攝釣魚島,如果要讓像更大一些,鏡頭焦距應(yīng)該調(diào)得 (選填“較大”或“較小”).

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東中山黃圃鎮(zhèn)中學(xué)下期初二開(kāi)學(xué)檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:作圖題

(1)OB是經(jīng)過(guò)平面鏡反射后的反射光線,根據(jù)反射光線OB畫出入射光線AO,并標(biāo)出入射角大小.

(2)一束光從水中斜射向水面,入射光線及法線已畫出。請(qǐng)畫出這條入射光線的反射光線和大致的折射光線。

(3)如圖所示,請(qǐng)畫出入射或折射光線,使光路完整。

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一位同學(xué)看到遠(yuǎn)方閃電便開(kāi)始計(jì)時(shí),過(guò)了t時(shí)間后聽(tīng)到雷聲,如果已知光在空氣中傳播的速度為c,聲音在空氣中的傳播速度為v,則發(fā)生雷電的地方到該同學(xué)的距離可以近似表示為:( )

A.ct B.vt C.c/t D.v/t

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小英同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)某種小礦石的密度,選用天平、量筒、小礦石、細(xì)線、燒杯和水,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作:

(1)首先把天平放在水平的桌面上,然后將游碼移至稱量標(biāo)尺左端的零刻度線,若發(fā)現(xiàn)指針的偏轉(zhuǎn)情況(如下圖甲)所示,應(yīng)將天平的平衡螺母向 調(diào)(選填“右”或“左”),直至指針對(duì)準(zhǔn)分度標(biāo)尺的中央刻度線。

(2)用已調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量小礦石的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如上圖(乙)所示,小礦石的質(zhì)量m= g;用量筒測(cè)量小礦石的體積如上圖(丙)所示,小礦石的體積V= ㎝3;小礦石的密度ρ= kg/m3。

(3)實(shí)驗(yàn)中,由于小英同學(xué)不小心把量筒打碎了,但實(shí)驗(yàn)室里已沒(méi)有量筒了,她想再測(cè)另一塊不規(guī)則小石塊的密度,老師就給她增加了一個(gè)燒杯,她采用如下圖所示的實(shí)驗(yàn)方法:

①先用天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量,天平平衡時(shí),右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖4所示。

②如圖5所示,往燒杯中加入適量的水,把小石塊浸沒(méi),在水面到達(dá)的位置做上標(biāo)記;

③取出小石塊,測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為122g;

④往燒杯中加水,直到 ,再測(cè)出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量為142g。

⑤先計(jì)算出小石塊的體積,再用密度公式計(jì)算出小石塊的密度為 g/cm3。

⑥采用這種方法測(cè)出的小石塊密度比真實(shí)值 。(選填“偏大”、“偏小”)

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建福州文博中學(xué)初二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題

狂風(fēng)把小樹(shù)吹彎了腰,把落葉吹得漫天飛舞。從力的作用效果分析,風(fēng)力不僅使小樹(shù)發(fā)生了 ,還使落葉的 發(fā)生了改變。

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東諸城樹(shù)一中學(xué)初三下期開(kāi)學(xué)檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題

小明用如圖所示的器材探究“影響電阻大小的因素”.a(chǎn)、b為長(zhǎng)度一樣的鎳鉻合金絲,b比a的橫截面積大.關(guān)于此實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是

A.小燈泡越亮,表示接入的合金絲電阻越大

B.利用此裝置只能探究導(dǎo)體電阻大小和橫截面積的關(guān)系

C.利用此裝置能探究導(dǎo)體電阻大小和橫截面積、長(zhǎng)度的關(guān)系

D.為了準(zhǔn)確比較兩條合金絲的電阻,可在電路中串聯(lián)一個(gè)電壓表

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