【題目】甲、乙兩物體從同一位置沿同一直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的v﹣t圖象如圖所示，下列判斷不正確的是（　�。�

A. 甲做勻速直線運(yùn)動(dòng)，乙做勻變速直線運(yùn)動(dòng)

B. 兩物體速度相同的時(shí)刻分別有1s和4s末

C. 乙在前2秒內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，2秒后做勻減速直線運(yùn)動(dòng)

D. t=2s時(shí)，甲、乙兩物體相遇

【答案】A

【解析】解：A．由v﹣t圖象可知，甲的速度不隨時(shí)間發(fā)生變化，即甲做勻速直線運(yùn)動(dòng)；乙先做勻加速直線運(yùn)動(dòng)后做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，不是勻變速直線運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；B．由v﹣t圖象可知，兩物體速度均為2m/s時(shí)的時(shí)刻分別為1s和4s末，故B正確；C．由v﹣t圖象可知，乙在0～2s內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，2秒后做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，故C正確；D．在v﹣t圖線中圖線與時(shí)間軸圍成的面積表示物體直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程，t＝2s時(shí)，乙的路程為s乙＝×4m/s×2s＝4m，甲的路程為s甲＝2m/s×2s＝4m，則s乙＝s甲，因兩物體從同一位置沿同一直線運(yùn)動(dòng)，所以此時(shí)甲、乙兩物體相遇，故D正確．故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

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（1）如圖甲所示電路中有一條導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”并在原圖中畫(huà)出正確的連線．（只允許改動(dòng)一根導(dǎo)線且導(dǎo)線不放交叉）
（2）請(qǐng)畫(huà)出改正后的電路圖．
（3）電路改正后，小組同學(xué)開(kāi)始進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他們分別將5Ω、10Ω、20Ω的電阻接入電路，每次更換電阻后都必須進(jìn)行的操作是：調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使保持不變．
（4）下表是實(shí)驗(yàn)中所得到的數(shù)據(jù)，第三次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，請(qǐng)將下面表格中的空白處填寫(xiě)完整．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

導(dǎo)體電阻R/Ω

導(dǎo)體電流I/A

1

5

0.4

2

10

0.2

3

20

根據(jù)表中的數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是：一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成 ．
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小雨又想測(cè)量一個(gè)未知電阻Rx的阻值，但小雨發(fā)現(xiàn)電壓表?yè)p壞，于是他利用兩個(gè)電流表和一個(gè)阻值已知的電阻R0 ， 設(shè)計(jì)了如圖丙所示電路，測(cè)量出了Rx的阻值．請(qǐng)你幫助小雨將實(shí)驗(yàn)方法補(bǔ)充完整并寫(xiě)出表達(dá)式．
實(shí)驗(yàn)方法：閉合S， ．
表達(dá)式：Rx=（用物理量的符號(hào)表示）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列單位中，哪一個(gè)不是電功率的單位（ ）

A.J/sB.W·sC.V·AD.A2·Ω

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【題目】下列物理量的估測(cè)中，最接近實(shí)際的是（ ）

A.教室課桌的高度約為1.5m

B.正常情況下，人的體溫約為38.5℃

C.一節(jié)5號(hào)干電池的電壓為3V

D.一名中學(xué)生所受的重力約為500N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年12月29日，遵義市迎來(lái)了入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪，為了避免交通事故的發(fā)生，許多道路禁止通行。這主要是因?yàn)檐囕v與路面之間的摩擦力因路面結(jié)冰而_________，制動(dòng)后，車輛由于__________繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)的距離會(huì)變大。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于一枚鐵釘和一塊泡沫的比較，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.鐵釘?shù)馁|(zhì)量一定大B.鐵釘?shù)拿芏纫欢ù?/span>

C.泡沫的質(zhì)量一定大D.泡沫的密度一定大

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