A. | 用學(xué)生用刻度尺直接測量 | |
B. | 用學(xué)生用刻度尺從一枚硬幣不同方向多測量幾次求平均 | |
C. | 用學(xué)生用刻度尺測量十枚總厚度,再除以10 | |
D. | 用學(xué)生用刻度尺測十枚的厚度,再求平均值 |
分析 對于不易直接測量的較小物體的長度(如硬幣的厚度、一張紙的厚度等),可采取累積法,或稱測多算少法;即測出多個物體的長度后,除以物體的個數(shù).
解答 解:
A、用刻度尺仔細地測量1個硬幣的厚度;由于一枚硬幣的厚度很小,不易直接測量,若直接測量則誤差會很大.此選項錯誤;
B、用刻度尺從一枚硬幣不同方向多次測1個硬幣的厚度,再求平均值,不是最佳方案,因為一枚硬幣的厚度很小,不易直接測量.此選項錯誤;
C、用刻度尺測出10個1元硬幣疊加起來的總厚度,再除以10是最佳方案,采取累積法,總厚度較大,易測長度,誤差較。诉x項正確;
D、用學(xué)生用刻度尺測十枚的厚度,再求平均值,是10個硬幣的厚度,不是一個硬幣的厚度.此選項錯誤.
故選C.
點評 此題考查了一種測量長度的特殊方法--累積法,此法適用于不易直接測量的較小的長度或質(zhì)量.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 虛像 | B. | 倒立的 | C. | 放大的 | D. | 正立的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 導(dǎo)體兩端的電壓越大,則電阻越大 | |
B. | 導(dǎo)體中的電流越小,則電阻越大 | |
C. | 通過導(dǎo)體的電流為0時,導(dǎo)體的電阻為0 | |
D. | 導(dǎo)體的電阻大小與電壓和電流無關(guān),是導(dǎo)體本身的一種特性 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 正式比賽的籃球架的籃板高約10m | |
B. | 常人的正常步行速度約1.2m/s | |
C. | 一盞家用白熾燈泡的正常工作電流約2A | |
D. | 中學(xué)生在1s內(nèi)心跳約70次 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
溫度/℃ | 91 | 93 | 95 | 97 | 99 | 99 | 99 | 99 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 沒有受到力的作用 | B. | 受到的重力小于阻力 | ||
C. | 受到的重力大于阻力 | D. | 受到的重力等于阻力 |
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