【題目】身高為1.6米的人站在平面鏡前1.5米，像的高度是_____米，人和像的距離是_____米。斜插在水中的筷子看上去好像被折斷了，如圖所示，這是光的_____現(xiàn)象，水中部分的筷子比空氣中部分筷子略粗，這是筷子的_____像（選填“實(shí)”或“虛”）。

【答案】1.6 3 折射 虛

【解析】

本題考查平面鏡的成像規(guī)律及光的折射現(xiàn)象

[1][2]根據(jù)平面鏡的成像規(guī)律：平面鏡所成像的大小與大小相等，像和物體到平面的距離相等，像和物體的連線與鏡面垂直，得到，像的高度與物體的高度一樣，應(yīng)是1.6米；人到鏡面的距離是1.5米，那么像到鏡面的距離也是1.5米，所以人和像的距離是3米

[3][4]斜插在水中的筷子看上去像被折斷，是由于光從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)發(fā)生偏折造成的，所以是光的折射現(xiàn)象；水中筷子比空氣中的略粗是由于此時(shí)的水相當(dāng)于放大鏡，起放大作用，所成是虛像。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小美用如圖裝置探究“光的反射規(guī)律”．

（1）圖中反射角是__度．

（2）將紙板B向后折轉(zhuǎn)一定角度，在B板上__（選填“能”或“不能”）看到反射光．

（3）讓入射光線EO靠近法線ON，則反射角會(huì)__（選填“變大”或“變小”）．

（4）若入射光線沿FO射入，反射光線沿_______射出，說(shuō)明光在反射時(shí)，光路是__的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一個(gè)質(zhì)為540g，體積為360的空心鋁球，如果將空心部分注滿水后，總質(zhì)量應(yīng)該是______g；兩個(gè)完全相同的圓柱形容器甲和乙分別裝有水和灑精，放在同一水平桌而上，容器的底面積都是2×，甲容器內(nèi)水的深度是0.2m，且兩容器中水和灑精的質(zhì)量相等，由此可知乙容器中酒精的體積是

__________.（已知)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是小明和小華在觀察“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中的情景，對(duì)水加熱了很長(zhǎng)時(shí)間后水才沸騰，他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示：

時(shí)間/min

…

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

水溫/℃

…

90

91

92

93

94

95

96

97

98

98

98

98

（1）在組裝器材時(shí)按照_____（選填“由上到下”或“由下到上”）的順序。

（2）請(qǐng)指出他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中操作錯(cuò)誤之處：_____。（答一點(diǎn)即可）

（3）在糾正錯(cuò)誤后他們繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象如上圖中的_____（甲/乙）圖，水沸騰時(shí)吸收熱量，溫度_____（升高/span>不變/降低）。

（4）本次實(shí)驗(yàn)中水沸騰時(shí)的溫度為_____℃。

（5）根據(jù)記錄在圖中畫(huà)出水的沸騰圖像_____。

（6）水沸騰時(shí)，杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”，“白氣”是_____遇冷_____（填物態(tài)變化名稱）形成的，該過(guò)程要_____（吸熱／放熱）。

（7）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，水從開(kāi)始加熱到沸騰的這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，造成這種現(xiàn)象的原因可能是：_____，_____。（給出2種原因即可）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究壓力的作用效果與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，小明利用小桌、砝碼、泡沫塑料等器材設(shè)計(jì)了如圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)中，小明是通過(guò)觀察泡沫塑料的________來(lái)比較壓力作用效果的；圖中_______兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來(lái)研究壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān)的；甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來(lái)研究壓力的作用效果與________是否有關(guān)的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小軍在老師指導(dǎo)下，用“伏安法”測(cè)量一只小燈泡的電阻。他連接了如圖所示的部分實(shí)驗(yàn)電路。

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，連接完成小軍的實(shí)驗(yàn)電路__________。

(2)小軍連接完電路，檢查無(wú)誤后，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片滑至_____(選填“A”或“B”)端，然后再閉合開(kāi)關(guān)。

(3)小軍通過(guò)改變小燈泡兩端的電壓，進(jìn)行了3次測(cè)量，數(shù)據(jù)記錄及算出的小燈泡的電阻值如表。

老師看了小軍的數(shù)據(jù)記錄，問(wèn)小軍：“你發(fā)現(xiàn)三次測(cè)量的電阻值相差較大了嗎？”小軍與其他同學(xué)交流，發(fā)現(xiàn)其他小組也都有類(lèi)似現(xiàn)象：小燈泡電阻的測(cè)量值隨電壓增大、亮度增強(qiáng)而增大。結(jié)合小燈泡發(fā)熱發(fā)光的特殊性，小軍突然意識(shí)到小燈泡的電阻可能與______有關(guān)，并通過(guò)教科書(shū)相關(guān)部分“信息窗”欄目得到了證實(shí)。

(4)小民則認(rèn)為，實(shí)驗(yàn)肯定會(huì)有誤差，為什么不說(shuō)是測(cè)量誤差造成的呢？通過(guò)小軍的講解，他終于明白了小軍的實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能單純用測(cè)量誤差來(lái)解釋的原因。

如果是測(cè)量誤差的原因，電阻的多次測(cè)量值會(huì)表現(xiàn)出________的特點(diǎn)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】重力大小為20牛的物體，在大小為30牛的水平向右拉力F作用下沿水平地面做直線運(yùn)動(dòng)，如圖所示，物體受到地面的阻力（阻力方向與運(yùn)動(dòng)方向相反），大小為物體重力的0.2倍，求：

（1）物體所受阻力f的大小。

（2）物體在水平方向上所受合力F合的大小和方向。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，鋼梁向下彎曲偏離水平位置的距離h叫下垂量。小明猜想：一根鋼梁的下垂量h可能與重物對(duì)鋼梁的拉力F以及兩個(gè)支撐柱之間的距離這兩個(gè)因素有關(guān)。他進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：忽略鋼梁自重的影響，控制兩支撐柱間距離一定，在鋼梁受到不同拉力時(shí)測(cè)量其下垂量，記錄數(shù)據(jù)如表所示。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

拉力F/N

1000

2000

3200

4400

5200

下垂量h/cm

2

4

6.4

8.8

10.4

(1)圖中的坐標(biāo)系中已經(jīng)描出三個(gè)點(diǎn)，請(qǐng)根據(jù)第4、5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繼續(xù)描點(diǎn)，并畫(huà)出下垂量h與所受拉力F關(guān)系的圖象；

（________）

(2)根據(jù)圖像可知，當(dāng)拉力為5000N時(shí)下垂量是_____cm；

(3)根據(jù)圖象可得出結(jié)論：當(dāng)兩支撐柱間距離等因素相同時(shí)，_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法，其中正確的是（　�。�

A.用力越大，物體移動(dòng)的距離也越大，則力做的功也一定越大

B.力的大小一定，物體在力的方向上移動(dòng)的距離越大，力對(duì)物體做的功一定越大

C.力的大小一定，力所做的功與物體移動(dòng)的距離成正比

D.物體受到的力越大，則力對(duì)物體做的功也越大

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同步練習(xí)冊(cè)答案